年级“最美学生”、“最美教师”评选方案.docx

年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案 金陵外校“最美中学生”评选方案 年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案 为进一步落实文明礼仪目标，在年级范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱班级，增强学校责任感和使命感，努力营造良好的班风、学风，构建和谐校园，特组织开展“最美学生”、“最美教师”评选活动。 一、参评对象：七年级全校师生 二、活动口号： 发现“美”，分享“美”，弘扬“美” 三、评选条件： （一）最美学生： 1.助人为乐发扬互助友爱精神，在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，积极参与社会公益活动。 2.自强自立坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种力所能及的劳动，以积极的人生态度迎接困难和挑战，热爱生活，热爱生命，努力向上。 金陵外校“最美中学生”评选方案 3.诚实守信具有强烈的诚信意识，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺；言行一致，对事负责；经得起诱惑，有拾金不昧等重大情节。 4.尽责奉献关心集体，爱护公物，有高度的责任感和服务意识，热心参与班级和学校工作，默默奉献，赢得师生广泛好评。 5.尊老爱亲感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人。 （二）最美教师： 践行教师“三个好”工作目标，立足本职岗位，为人师表、敬业爱岗，在指导学生学习和关心学生方面具有典型事例。 四、评选步骤：第一阶段：宣传发动 在七年级师生中进行广泛宣传发动，通过夕会、班会等，让每一位师生及学生家长都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件和步骤，把此项工作宣传好，并引导大家积极参与评选活动。 第二阶段：评选推荐 金陵外校“最美中学生”评选方案 结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动，在公平、公正、公开的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的年级公认的典型人物与事迹推选出来。 第三阶段：展评表彰 每班每月1人；年级每月2位教师。年级发表扬通报和奖状。 五、活动要求 ： 1.各班级要在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹的基础上，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。 2.所有参加评比的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督。第3页 共3页