1、 大班主题活动我长大了教案反思 活动目标: 1、结合幼儿的经受,通过观看PPT叙述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身进展变化的兴趣。2、鼓舞幼儿找出自己的优点,并且情愿在集风光前展现出来。3、帮忙幼儿初步熟悉自己的缺乏,增加自我意识。4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、幼儿能积极的回答下列问题,增加幼儿的口头表达力量。活动预备:1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化。2、PPT、幼儿小时候的衣服、鞋子、裤子等。3、记录表、一些简洁的技能标志图:如扫把代表自己会扫地、衣服表示自己会穿衣了、话筒表示自己会唱歌了、图书表示自己会宁静地看书了、铃鼓表示自己会跳舞
2、或打击乐了活动过程:一、通过PPT比照叙述,使幼儿了解自己小时候和现在的变化。1、引导幼儿观看PPT,让孩子们知道从妈妈肚子里来到这个世界上渐渐长大渐渐学会了许多本事,来激发幼儿知道自己长大后的变化。2、(出示PPT)幼儿参观孩子们带来的小衣服小鞋子小裤子等,让孩子们自己选择一样来试穿,看看结果会是什么样的?然后用一句完整的话来表达。3、请幼儿谈一谈:我们小时候是什么样子的,现在又是什么样子的?(可以启发幼儿从外部的变化。如:身高、体重等。)4、请小朋友相互争论自己长大后的变化,然后用标志图来表示自己长大后学会了哪些本事,贴到记录表上。可以从自己学会的本事。如:会唱歌、画画等方面谈谈)。小结:
3、你们现在长高了、变重了,更重要的是你们学会了各种各样的本事,学会画画、会穿衣吃饭等,那么,你觉得哪些本事学得最好?二、鼓舞幼儿找找自己的优点,并且情愿在集风光前展现出来。1、教师和幼儿共同找找自己的优点,并且将与优点相对应的图片贴在照片旁边,引发幼儿兴趣,激发他们说一说自己的优点。2、请幼儿说说自己的优点,并且英勇地在集风光前展现。请幼儿朗读儿歌请幼儿上来拼图展览幼儿的绘画作用(教师寻常应有意识地收集幼儿的绘画作品,)椅子操的表演打击乐表演请幼儿平常关怀集体的行为用录像录下来,再放出来给幼儿看,引起幼儿对其行为的赞扬。进展叠被子、系鞋带竞赛,通过竞赛形式看到别人的优点。关怀同伴,通过录像形式表现出来。小结:每个小朋友都说了自己的优点,有的有的有的,并且能够英勇地将自己的优点在集风光前展现出来。三、找找自己的缺乏,鼓舞幼儿今后努力。请幼儿谈谈自己在关怀集体、参与体育活动、画画等方面还要向哪些小朋友学习?鼓舞幼儿今后连续努力,争取不断的进步,特殊是在关怀他人敬重长辈这方面。教学反思本节活动课,幼儿很感兴趣,特殊是在幼儿沟通共享自己小时候用过的物品的时候,有儿显现的很兴奋,与教师协作的也很好,也能到达预期的效果,我个人认为假如在本节课的最终进展一个延长活动,就是进展一个“过家家”的嬉戏,我想这节课会更出彩的。所以,假如在有类似活动,我认为加进去角色嬉戏会更好。