练习二《幼时记趣》.doc

练习二《幼时记趣》
第一部分 （总分60分）
1本文选自　　　　　　　　　，作者 　　　　　是　　　　代文学家。（3分） 
2给加点字注音并解释：（5分） 
⑴昂首观之，项为之强。（　　）（　　　　　　　　　） 
⑵果如鹤唳云端，怡然称快。（　　）（　　　　　　　　　） 
⑶神游其中，怡然自得。（　　　）（　　　　　　　　） 
⑷以土砾凸者为丘。（　　　）（　　　　　　　） 
⑸凹者为壑（　　）（　　　　　　） 
3解释下列词语的意思：（8分） 
明察秋毫：  
鹤唳云端： 
怡然自得：  
庞然大物：  
4文章所记闲情之趣有多种，请填写：（3分）【每句4个字】 
有想象之趣，比如：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
有细察之趣，比如：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
有童稚之趣，比如：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
5各写一个含有下列词的成语：（3分） 
张（　　　　　　）　　昂（　　　　　　）　　素（　　　　　　） 
6翻译下列句子：（6分） 
①故时有物外之趣。 
②神游其中，怡然自得。  
③忽有庞然大物拔山倒树而来。
第二部分
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 
7第一段中统领全文的一个词语是　　　　　　　　。（2分） 
8“我”能得到许多闲情之趣的原因是什么？（3分）

9点明时间的一个词语是　　　　　　　　　。（2分） 
10 第二段所记之趣源自于　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分） 
11<第二段中点明所写内容属想象的一个词语是　　　　　　　　。（2分） 
12文中“昂首观之”的内容有哪些？ （3分） 
13说说“项为之强”的表达作用。（3分） 

14摘出文中的一个被动句。（2分） 

15与课文首句相呼应的一个句子是　　　　　　　　　　　　　　。（2分） 
16第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是哪一句？（3分） 

17第二段中“又”的用法应该是（　　）（4分） 
Ａ表示重复或继续。 
Ｂ表示几种情况或性质同时存在。 
Ｃ表示意思上更进一层。 
Ｄ表示转折，有“可是”的意思。 
18第一段与二、三、四段的关系是　　　　　　　　　　　。（2分） 
19文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（3分）

20“以丛草为林，以虫蚊为兽”的意思是 。（2分）

1<略　2<注音略。⑴能“僵”，僵硬；⑵鸣叫；⑶愉悦，高兴；⑷碎石；⑸山谷　3<略　4<“私拟作群鹤舞空”等句；“定神细视，以丝草为林”等句；“神定，捉虾蟆……别院”　5<略　6<因此常有超脱于尘世以外的乐趣。便在其中安闲自在地神游着。突然有一个大家伙掀倒“山”压倒“树”地走过来。　7<物外之趣　8<细察　9<童稚时　10<夏蚊成雷　11<私拟作　12<前句　13<写出了“我”的专注，侧面烘托出想象世界的美好　14<舌一吐而二虫为所吞　15<“余年幼”句　16<方出神，不觉呀然惊恐　17<Ｃ　18<总分关系　19<两件事，表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格。20<把草丛当作树林，把虫蚊当作野兽