蓝天不见了教案.doc

蓝天不见了
黄小平
教学内容：空气污染的原因及影响
教学目标：1、认识空气和空气污染，了解空气污染的原因
2、 知道空气污染指数的含义及意义，和对人类生活的影响。
3、 培养幼儿关心和保护环境的意识
教学重点：空气污染的影响
教学难点：空气污染的原因是什么
教学准备：塑料袋、电筒
教学过程：
一、 发给幼儿每人一个塑料袋，请他们“捕捉”空气，引导幼儿认识我们生活在空气中。空气是无处不在的。
二、 把教师的灯光调暗，打开手电筒，请幼儿观察光线下空气中漂浮的微粒，帮助他们认识空气中的尘埃和污染物。
三、 老师向幼儿简要介绍“空气污染指数”的含义。
四、 与幼儿讨论
1、 空气污染由什么引起的？（空气污染主要是由汽车、发电厂及工厂等排放的污染物引起）
2、 空气污染指数分多少级？（五级，分别是重度污染，中度污染，轻度污染，空气质量良，空气质量优）
3、 为什么每天都要公布空气污染指数？（提醒市民，特别是患病的人，在指数高的日子减少户外活动；空气污染指数偏高，是人多车多的区域，空气污染越严重）
五、 请幼儿轮流记录当地每天的空气污染指数
六、 鼓励幼儿学做“环保小卫士”（禁止哪些空气污染行为）
七、 活动评价
能说出空气污染的成因和影响
八、 课堂小结
如果我们吸入被污染的空气就容易感冒，气管炎、哮喘病，严重的还会导致肺癌，对我们身体危害很大。
九、 活动延伸
鼓励幼儿留意观察日常生活中还存在哪些空气污染的事，并能从自身做起，保护环境，减少污染。