1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,扇形统计图,西师大版六年级数学下册,第1页,第1页,教学目的,1.,结识扇形统计图,会看图分析其中相关数据和信息,归纳出扇形统计图特点是反应整体量和部分量之间关系。,2.,学会制作扇形统计图,学会利用算圆心角度数和按份数来绘制扇形统计图。,第2页,第2页,填空:,和桥村,1997,年种粮食作物,84,公,顷,棉花,24,公顷,油料作物,12,公,顷,总种植面积是()公顷,其 中 粮食作物占总种植面积,(),棉花占(),,油料作物占()。,120,70,20,10,第3页,第3页,圆心角,360,第4页,第4
2、页,360,30,是(),360,10,是(),360,60,是(),口答:,216,36,108,第5页,第5页,在这个圆里共有,(),个扇形。,6,第6页,第6页,某班学生参与课外活动小组情况统计图,3月25日制,文娱,30,美术,10,体育,60,文娱,30,美术,10,体育,60,36,108,216,第7页,第7页,李明班上同窗参与球类活动情况统计图,3月25日制,篮球,19,羽毛球,26,乒乓球,32,足球,18,其它,5,第8页,第8页,扇形统计图特点,:,3.,扇形大小反应部分占总体百分比。,2.,利用圆和扇形来表示总体和部分关系,1.圆代表总体;扇形代表总体中不同部分,第9页,第9页,全课小结,对本节课内容尚有什么疑问?这节课你学到了什么?,第10页,第10页,