资源描述
《第2节 地面上的动物》教案
教学目标
1.了解家兔的外形及家兔的内部结构
2.描述家兔生殖,哺育的特点
3.概述哺乳动物的主要特征
过程与方法
1.通过观察家兔的内部结构图示,培养学生分析推理和综合的能力
2.利用现实生活中哺乳动物之间形态特点的比较,培养学生从特殊到一般的概括能力
情感态度与价值观
观察活动中养成学生乐于探究生命奥秘的兴趣,及早地建立事实求是的科学态度
教学重点
引导学生观察家兔的外形及内部结构,概述哺乳动物的主要特征
教学难点
通过学生的观察和比较说出哺乳动物的主要特征
教学方法
描述法,提问法,观察法
课前准备
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教具
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教学内容及教学过程
导入新课:
复习:
爬行动物和哺乳动物的大概特征?
教学过程:
三、观察家兔的形态特征
1、图片展示:家兔的外形
问题:家兔的身体分哪几个部分?家兔的体表有什么?
2、视频:解剖家兔
注意观察:家兔的内部器官及其位置
3、图片展示:家兔的内部结构图
(让学生观察把体腔分成胸腔和腹腔的膈,以及胸、腹腔内的主要器官)
4、视频:家兔膈的作用和哺乳动物――兔
注意观察:膈在家兔呼吸过程中的作用
家兔体表被毛的作用
家兔牙齿的种类及作用
家兔胎生、哺乳的特点
5、讨论:
①、家兔的身体分哪几个部分?家兔体表被毛对家兔的生存有什么意义?
回答要点:家兔的身体分为:头、颈、躯干、四肢和尾五个部分。
体表被毛是哺乳动物所特有的,体毛有很好的保温作用,对维特家兔体温的恒定有重要意义。
②、家兔的膈将体腔分成哪两个部分?每个腔内分别有哪些器官?这些器官 的作用与人体器官的作用相似吗?
回答要点:家兔的膈将体腔分成胸腔和腹腔两个部分。
家兔的胸腔内有心脏和肺;腹腔内有胃、肝脏、小肠等器官。这些器官的作用与人体器官的作用相似。
①、胎生、哺乳对家兔的生存有什么意义?
回答要点:家兔通过胎生有哺乳完善了陆上繁殖能力,保证了后代有较高
成活率。
(填表)
家兔的观察记录
外形
体表
被毛
身体分部
头、颈、躯干、四肢和尾
内部结构
胸腔内的器官
心脏和肺
腹腔内的器官
胃、脏脏、小肠等
生殖、哺乳的特点
胎生、哺乳
四、多种多样的哺乳动物
1、课本P54页图9-14
2、阅读:信息库P61-62页相关内容
3、思考:其它哺乳动物与家兔有哪些共同的特点?
五、哺乳动物的主要特征
1、视频:哺乳动物的主要特征
2、 总结:体表被毛,牙齿有分化,体内有膈,胎生哺乳,体温恒定等。
六、哺乳动物与人类的关系
1、讨论:向同学介绍1-2种你熟悉的哺乳动物,说说它与你的生活有什么关系。
2、DIY:从互联网上搜索有关哺乳动物与人类关系的信息,把你收集到的信息与班上其它同学交流。
课堂总结
1、地面动物适应环境的特点。
2、体表被毛,膈,胎生、哺乳的作用。
3、哺乳动物的主要特征。
课堂练习
1、下列不属于哺乳动物的基本特征的是:
A、体表被毛 B、胎生、哺乳 C、恒温 D、生活在陆地上
2、连连看
能飞的哺乳动物 长颈鹿
世界上最高的哺乳动物 黑猩猩
当今世界上最大的哺乳动物 考拉
最聪明的哺乳动物 蝙蝠
母兽有育儿袋 鲸
最长寿的哺乳动物 象
作业布置
完成补充习题
板书设计
第2节 地面上的动物
二、观察家兔
家兔的观察记录
外形
体表
被毛
身体分部
头、颈、躯干、四肢和尾
内部结构
胸腔内的器官
心脏和肺
腹腔内的器官
胃、脏脏、小肠等
生殖、哺乳的特点
胎生、哺乳
四、多种多样的哺乳动物
六、哺乳动物与人类的关系
五、哺乳动物的主要特征
教学后记
本节课运用观察的方法,理解家兔的形态结构特点,让学生用自己的亲身体验区理解我们周围的生物世界,发现生物世界里诸多秘密。并以此激发学生的学习热情,让学生学会主动学习。
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