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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在夏天里成长,1,学习目标,1认识9个生字,会写9个生字。,2熟读课文,理解夏天是万物长大的时期。,3体会作者的表达特点,理解最后一句话的含义。,2,我会认,梁 苞 蕾 藓 畦 蔗 增 轨,3,我会写,昨 秧 俗 威 增 轨 填 割 希,4,读一读,入乡随俗 增加 威风 收割 昨天,威信扫地 希望 轨道 秧苗 填空,5,夏天是万物长大的时期。,(中心句),6,谁在夏天里生长?它们有什么特点?,7,绿蔓,8,竹子林,高粱地,9,苔藓,10,草坪,菜畦,11,邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。,12,生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。,13,昨天,是苞蕾,,今天,是鲜花,,明天,就变成了小果实。,14,山变丰满,15,地高起来,16,河变深变大,17,18,柏油路也软绵绵的,像是高起来。,19,“六月六,看谷秀”,意思是:农历六月初六,就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了,秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。,20,“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是:处暑节气在每年八月二十三或二十四日,意味着炎热的夏天即将过去了,此时的谷子如果还不出穗,就没有收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。,21,“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长。”读了这句话你感受到了什么?明白了什么?,讨论交流,22,“热天”并不是指季节,而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。,23,长,:,不仅仅指身体的成长,,,年龄的增长,,,体重的增加,,,还要看知识的积累,,,认,识的提高,,,对时间的珍惜,,,对机遇的把握,努力学习。,24,这句话告诉我们:人要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就成为无用之人了。,25,回顾课文,完成下面练习。,草长树木长,水长瀑布长,铁轨也长,(),(),人长知识长,动物也长,26,补充句子:,生物在夏天是(,)长。,飞快地、,跳跃地、活生生地,27,
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