陋室铭学案-(2).doc

陋室铭教学目标： 1、熟记文言词汇的意义及用法，会自读文言文。2、了解铭文的特点。学习托物言志的手法。3、反复诵读，领悟人物情感，学习古人的优秀品质。 教学重点：理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、齐诵酬乐天扬州初逢席上见赠，导入新课。面对多年的贬谪，面对回到故乡之后的物是人非，诗人刘禹锡用坚定的意志和乐观的态度面对这一切。正如诗中所写“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”既揭示了新事物必然取代旧事物的深刻哲理，又表达了诗人要用坚定、乐观的态度面对未来的人生。今天，就让我们一起走进刘禹锡的陋室铭，走进刘禹锡的丰富的内心世界。二、了解作者及铭。 刘禹锡：铭：三、范读陋室铭，强调字音。读准下列字音德馨 （ ） 苔痕 （ ） 鸿儒 （ ） 案牍 （ ） 西蜀 （ ）四、体会韵律之美。找到韵脚和韵。1、划分朗读节拍。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶|绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 2.文章的音乐美体现在哪里？文中押韵的字有哪些？ 答：3.找出本文的韵脚及韵。 五、翻译课文，分组展示。六、初步感知课文。以“我喜欢陋室，因为”写一段话。表达你对陋室的感知。 例如： 我喜欢陋室，因为文中的（ ），表现了陋室的（ ），让我看到了作者的（ ）七、托物言志托物言志是文言文及古诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，是指运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。陋室铭中作者借助陋室这一物表达自己安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。托陋室这一物言安贫乐道、高洁傲岸的志。八、课后反思