(部编)初中语文人教七年级上册综合性学习---文学部落.doc

综合性学习 文学部落学习目标1.通过本次实践活动，让同学们感受到文学的魅力。2.掌握写读后感的方法。3.培养学生改编文学的兴趣、爱好。课前准备利用课余时间到图书馆或阅览室，选择文学书刊，广泛阅读，筛选确定具体篇目，或者从过去自己曾经阅读并喜爱的文学作品中挑选最精彩的一篇。作品确定后，再根据作品和阅读的感受，将相关课文改编成表演剧本；或搜集与该篇章有关的材料，设计成手抄报。教学过程一、新课导入文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品是一种文化的积累，一种感情的积累。大量的阅读优秀的文学作品，不仅能增长知识，也能丰富情感，为表达对文学的热爱之情，我们开展这次“我爱文学”主题活动。二、自学指导合作与交流(一)文学之旅第一站诵读优秀诗文学生自由选择自己喜欢的诗文并配乐朗诵。(二)文学之旅第二站读名著写感想文学作品影响了一代又一代人，使我们的思想自由自在地在广阔的世界里遨游。请说说自己读过的文学著作并写出你的读后感。 (三)文学之旅第三站童话剧表演童话剧表演皇帝的新装【小结】今天的读书交流活动，令大家受益匪浅。同时充分展示了我班同学的才华：声情并茂的朗诵让我们享受到文学的魅力；佳作欣赏让我班的小作家们尝到了“小荷才露尖尖角”的喜悦；发自内心的读后感让我们感受到读者与作者的思想共鸣；童话剧，虽然比不上专业水准，但却让我们感受到了中学生蓬勃的朝气与创新意识。今天的活动让我们深切地感受到了文学的魅力。(四)文学之旅第四站制作手抄报班级开展了一次以“我爱文学”为主题的综合性学习活动。现在你所在小组要出一份“小小文学手抄报”，请你完成下面任务：1.请你为文学社的刊物的文学专栏命名。【交流点拨】小说天地；文苑撷英。2.请你仿照示例，用简练的语言介绍巴金和冰心。示例：施耐庵，是我国元末明初小说家，代表作品有长篇小说水浒传。【交流点拨】巴金，我国现代作家，代表作品有长篇小说家春秋等。冰心：现当代诗人、翻译家、儿童文学作家，代表作有寄小读者等。3.你心目中的文学是什么？请仿照下面的句子，再续写一句。文学，是一座充满了智慧的知识宝库：孤独的时候，文学是你最忠实的朋友，让你有了精神的伙伴； 。【交流点拨】悲伤的时候，文学是一种无言的慰藉，让你忘却了所有的忧愁；苦闷的时候，文学便是最好的释怀，让你的心情天空布满了霞光。