资源描述
研修活动建议
1.在研修备课环节,建议学员先学习资源包“参考文献”中提供的泰州特级教师许亚平写的文章:《关于初中物理教学的几个认识问题》,这或许对你关于课堂教学设计有新的认识和提高。
2.建议学员再次拿起新版《初中物理课程标准》学习,在学习的基础上,翻开初二年级物理苏科版教材《第一章 声现象》,研究教材,研究学生,开始思考如何基于学生研究的教学设计。
3.在前面两点学习研修准备的基础上,进入本模块的具体研修学习,或产生共鸣,或产生质疑,或提出批判改进意见,这样,共同提高,效果更好。
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