1、必修二训练题一、选择题(每小题仅有一个正确选项)1赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,35S和32P标记的具体部位依次为图中的()A、B、C、D、下列关于真核细胞基因复制与表达的叙述,错误的是()A、一种转运RNA只能识别并转运一种氨基酸B、一种氨基酸可以有多种密码子C、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D、一种密码子可以编码多种氨基酸奶牛的乳腺细胞能够合成乳球蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞正好相反。对这一现象的解释是()A、唾液腺细胞没有乳球蛋白的基因B、乳腺细胞没有唾液淀粉酶的基因C、两种细胞所含的基因相同,但所含的RNA不同D、两种细胞所含的基因不相
2、同,但所含的RNA相同一个DNA分子可以转录成多少种和多少个信使RNA()A、一种一个B、多种多个C、一种多个D、无数种无数个下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是()A、与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的B、所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的培养有大肠杆菌的培养基中再释放出来的C、采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性D、新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,相关叙述不正确的是()A、细胞分裂间期发生的过程有a、b、cB
3、、需要t RNA和核糖体同时参与的过程是cC、a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质D、健康的人体内不会发生d和e过程基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1:1,则这个亲本基因型为()A、AABbB、AaBbC、AAbbC、AaBB用下列哪组方法,可最简捷地依次解决的遗传问题()鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系不断提高小麦抗病纯合体的比例A、自交、杂交、自交B、自交、测交、测交C、杂交、测交、自交D、测交、杂交、自交豌豆的种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒
4、(r)为显性。控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上。若基因型为YYRR和yyrr的亲本杂交得子一代,将子一代种下,让其自交收获子二代2400粒,则理论上不同于亲本表现型的子粒A、1500粒B、900粒C、300粒D、150粒10已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交(该性状的遗传遵循基因的分离定律),子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论中不正确的是()A、蛇的黑斑为显性性状B、黄斑蛇都是纯合子C、F1黑斑蛇都是杂合子D、F2中黑斑蛇都是纯合子11现有甲、乙两株豌豆,甲为黄色豆荚(AA)、黄色子叶(BB),乙为绿色豆荚(aa)、绿色子叶(bb)
5、,这两对性状独立遗传。由于害虫导致乙的雄蕊破坏,通过杂交后,乙所结种子再种下去,则长出的植株所结豌豆的豆荚及子叶表现型之比分别为A绿:黄=1:0 黄:绿=3:1 B黄:绿=1:0 黄:绿=3:1C黄:绿=3:1 黄:绿=3:1 D黄:绿=1:0 黄:绿=9:3:3:112牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是()A、F2中有9种基因型,4种表现型B、F2中普通叶与枫形叶之比为3:1C、F2中与亲本表现型相同的个体大约占3
6、/8D、F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交,将会得到两种比例相同的个体13下列遗传现象中,子代表现型与母方完全一致的是()A、植物体细胞杂交的杂种植株B、体细胞核移植培育的克隆动物C、色盲女性儿子的色觉D、白化女性儿子的肤色14人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着如图所示的同源区(II)和非同源区(I、III),下列推测正确的是()II片段上有控制男性性别决定的基因II片段上某基因控制的遗传病男性与女性患病率也可不同III片段上某基因控制的遗传病,患病者全为男性I片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性A、B、C、D、15下列说法正确的是()A、属于XY型
7、性别决定类型的生物,XY()个体为杂合子,XX()个体为纯合子B、人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因BC、女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因是由父方遗传来的D、一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的几率是016豌豆的灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。现有GGYY和ggyy杂交得F1,F1自交后代得F2,F2再自交,下列说法不正确的是()A、F1植株群体所结种子的种皮颜色性状分离比为3:1B、F1植株群体所结种子的子叶颜色性状分离比为3:1C、F2植株群体所结种子的子叶颜色性状分离比为5:3D、F2
8、植株群体所结种子的种皮颜色性状分离比为3:117两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()A、1:3,1:2:1和3:1B、3:1,4:1和1:3C、1:2:1,4:1和3:1D、3:1,3:1和1:418某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为()A、2:1B、9:3:3:1C、4:2:2:1D、1:1:1:119有关基因突变的叙述,正确的是()A、所有生物
9、的基因发生突变的概率无差异B、环境因素可诱导基因朝某一方向突变C、一个基因可以向多个方向突变D、只有减数分裂过程中的基因突变才遗传给后代20下列关于基因突变的叙述中,正确的是()A、亲代的突变基因一定能传递给子代B、子代获得突变基因后一定能改变性状C、突变基因一定有物理或化学因素诱发D、突变基因一定有基因结构上的改变21.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓22关于基因重组的叙述,下列哪一项是正确的()A、有丝分裂可导致基因重组B、等位基因分离可导致基
10、因重组C、无性生殖可导致基因重组D、非等位基因自由组合可导致基因重组23下列关于基因重组的叙述,不正确的是()A、生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B、减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可以导致基因重组C、减数分裂过程中,非同源染色体上的基因的自由组合可导致基因重组D、一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖不能24基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的型配子。等位基因、位于号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离2号染色体可能在减数第一次分裂时末
11、分离性染色体可能在减数第二次分裂时末分离性染色体一定在减数第一次分裂时末分离A. B. C. D.25玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是:Aa-b过程中细胞内不会发生基因重组Bc-d过程中细胞内发生了染色体数加倍Cc点后细胞内各染色体组的基因组成相同Df-g过程中同源染色体分离,染色体数减半26.关于植物染色体变异的叙述,正确的是A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺
12、序的变化27.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物。两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然B.在长期进化中,甲、乙两物种必然互为选择因素C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然D.甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变28根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A自然选择决定了生物变异和进化的方向B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少29. 24.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析
13、错误的是A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是拌X染色体隐性遗传B. 3的致病基因均来自于3C. 2有一种基因型,8基因型有两种可能D. 若4和5结婚,生育一患两种病的孩子的概率是5/1230右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是A所处阶段发生基因自由组合B代表初级精母细胞C代表染色体D中的数量比是2:4:4:1二、简答题31某科学家做“杂种”病毒侵染实验。车前草病毒(HRV)和烟草花叶病毒(TMV)都是以RNA为遗传物质的病毒。由于所含RNA不同,因而侵染后导致的植物症状不同(如图a、b所示),将病毒的RNA和蛋白质分
14、离,使其单独感染植物;或使不同病毒的RNA与蛋白质之间重新组合形成“杂种”病毒,然后使其感染植物(感染图示如c所示)。(1)图a、图b表现症状不同,其根本的原因是。(2)依次写出叶片、叶片、叶片表现出的感染症状。、(填“无症状”、“同a”或“同b”)。(3)从以上感染实验可知,起感染作用的是。(4)以上实验证明。32下图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析回答:(1)图中过程发生的场所分别是、。(2)过程中发生的变化一般发生于细胞分裂的期。(3)该图反映了基因对性状的控制是通过两个途径实现的:一是 二是 。(4)如图是一个镰刀型细胞贫血症的系谱图,图中II6和II7再生一个患病男孩的概率为。
15、33麝香豌豆花的颜色分紫色与白色两种,只有当两个不同的显性基因同时存在时,才表现出紫色,如下图所示。回答以下相关问题:(两对等位基因分别用A、a;B、b表示) (1)与原核细胞基因结构相比,基因A的结构特点是_ (2)通过麝香豌豆花色的表现过程可以看出,各种基因的表达都是通过控制_来实现的。 (3)当AaBb的亲本进行自交,后代表现型及比例为_,子代出现与亲本 性状不同的原因是_。 (4)开白色花与开紫色花的植株杂交,产生的后代中38开紫色花,58开白色花,其亲本的基因型是_。 (5)若一种珍贵的白色观赏花卉细胞内有上图中的无色中间产物,但不含有基因B,研究人员可以用基因工程技术培育出紫色花卉
16、。 如果酶B的氨基酸序列已知,则可以采用_法获取基因 将基因B导入受体细胞后,可以通过_的方法将受体细胞育成转基因植株。 用DNA分子杂交技术检测发现基因B已成功插入受体细胞基因组,但转基因花卉并没有开紫花,此时研究人员应对基因B的_区进行修饰,使基因B得到表达。34鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)26178762829402730
17、1754白色(枚)1095810509181648请回答问题:(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是显性性状。(2)第3、4组的后代均表现出现象,比例都接近。(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ,该杂交方式又称为,用于检验。(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的鸭群混有杂合子。(5)运用方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的定律。35某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B和b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花1:1。若将F1紫花植
18、株自交,所得F2植株中紫花: 白花9:7。请回答:(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由对基因控制。(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是。(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是或;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程(只要求写一组)。(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为。36育种学家根据未来市场的需求,制定出小麦的育种目标,并根据育种目标选择了具有n对相对性状(假设相应的等位基因分别位于n对同源染色体上)差异的甲、乙两纯合品种作
19、亲本。育种程序如图所示。(1)根据题意可以预测,F1配子的基因型有种;F2的表现型有种。(2)人工选择的标准是(表现型、基因型)符合育种目标的个体。若在F6中选到了50株(编号记录),每株结30粒种子,如何鉴别选中的第5号植株是纯合体还是杂合体? (3)已知小麦的无芒(aa)、白粒(bb)为隐性,请以遗传图解的形式(用棋盘法表示)阐述有芒红粒(AaBb)与有芒白粒(Aabb)小麦杂交的过程及结果。(4)人们发现,F1(杂种)的长势远远优于双亲。若育种对象为马铃薯,则可以F1的块茎直接繁殖用于生产,此繁殖方式的突出特点是。(5)诱变育种也是获得新品种的重要途径,人工诱变与自然突变相比,前者突出的
20、特点是。参考答案1-5BDCBB 6-10CAABD 11-15BDCBB 16-20AAACD 21-25CDBAD 26-30DBCBA31(1)TMV与HRV具有不同的RNA(2)无症状同b同b (3)病毒的RNA(4)TMV与HRV的遗传物质是RNA32(1)细胞核细胞质中的核糖体(2)间(3)通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状(4)1/833(1)编码区是间隔的、不连续的(2)蛋白质的合成 (3)紫:白=9:7 基因重组(4) 或 (5)人工合成 植物组织培养 非编码34(1)青(2)性状分离3:1(3)1/2测交F1相关的基因组成(4)金定(5)统计学基因分离35(1)两(2)AaBb aaBB、AAbb、aabb(3)AabbaaBB AAbbaaBb 遗传图解(只要求写一组)如图(4分) (4)紫花:红花:白花9:3:4(2分)(4)紫花:红花:白花9:3:4(2分)36(1)2n 2n(2)表现型继续种植选中的第5号所结的30粒种子,在生长发育过程中鉴别,若这30株表现一致,则说明第5号是纯合体;若发生性状分离,则说明第5号是杂合体(2分)(3)遗传图解见下图(3分)(4)可以保持亲本的性状(5)突变的频率大大提高第7页(共8页) 高二上学期期中考试生物试卷 第8页(共8页)