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(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，使一些爱国知识分子从“天朝大国”的美梦中惊醒，一股新思想萌发了。这一新思想的核心是
( )
A．改革内政，振兴清朝
B．向西方学习，寻求强国御侮之道
C．学习新技术，发展资本主义
D．启迪人们摆脱封建思想的束缚
【解析】 鸦片战争后萌发的新思想究竟新在何处，要结合当时的历史背景和新思想的提倡者的阶级属性来分析。当时新思想的提倡者是封建士大夫中的先进知识分子，其目光集中在国外，集中在向西方学习上，并未改革内政，而且学习西方的目的在于维护清王朝的封建统治。
【答案】 B
2．(2009年曲阜模拟)以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派“开眼看世界”的着眼点在于
( )
A．新思想新文化 B．历史地理方面
C．社会制度方面 D．军事技术方面
【解析】 鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派被西方的洋枪洋炮惊醒，他们认为“夷之长技”在军事，因此“开眼看世界”的结果是“师夷长技”。
【答案】 D
3．(2009年厦门市高中毕业班质量检查)梁启超认为：“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也。”这说明维新变法
( )
A．开创了中国民主与科学的先河
B．使中国进入学习西方政治制度的新阶段
C．使马克思主义开始在中国传播
D．促进了近代中国人的思想解放
【解析】 维新变法运动促进了近代中国人的思想解放，故D正确。开创民主和科学先河的是新文化运动；早期维新派使中国进入学习西方政治制度的新阶段；马克思主义开始在中国传播是在1917年俄国十月革命后，故A、B、C三项错误。
【答案】 D
4．(2009年盐城模拟)康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。 ……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他
( )
①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识 ③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方职业教育
A．①②③④ B．①③④
C．②③ D．①④
【解析】 材料中人物是康有为，属维新派，倡导君主立宪，反对民主共和，故②不对，排除A、C项。从材料中的“公养”、“公教”、“公恤”福利制度可知属民生问题，故③正确。
【答案】 B
5．(2009年广东实验中学模拟)“屋子里拢着炉火，老爷吩咐开窗买水果，说：‘天气不冷火太热，别任它烤坏了我。’屋子外躺着一个叫化子，咬紧了牙齿对着北风喊‘要死’！可怜屋外与屋里，相隔只有一层薄纸！”这首诗名为《相隔一层纸》，作者是新文化运动的代表人物之一刘半农，发表于1917年《新青年》4卷1号。这首诗反映出( )
①打破旧诗词格律的束缚，形式上灵活自由是早期白话诗的特点之一 ②早期白话诗在写作上讲求“真率”与“质朴” ③揭示了贫富差距，阶级对立，反映了诗人对不公平制度的抨击
④使用白话文“文学革命”是新文化运动的重要内容
A．①②③ B．①②③④
C．①②④ D．②③④
【解析】 本题主要考查新文化运动中的文学革命。结合材料，对照选项，都符合文学革命。
【答案】 B
6．“俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字，虽为俄人所创造；但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！”这段话可能出自
( )
A．《孔子改制考》 B．《敬告青年》
C．《布尔什维主义的胜利》 D．新民主主义论》
【解析】 本题主要考查学生获取和解读信息能力。“Bolshevism(布尔什维主义)”及引文主要说明：俄国十月社会主义革命不仅影响俄国，必将对世界其他国家产生深远影响。C项符合这种思想。A、B两项反映的是资产阶级的思想。D项主要是关于中国新民主主义革命的有关内容。
【答案】 C
7．一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物发刊词中有这样两句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已。”作者“求变”主要针对
( )
A．思想观念 B．政治制度
C．军事技术 D．教育制度
【解析】 由时间一战期间，刊物内容反映作者“求变”，可断定这份刊物是《新青年》，它的创刊，标志着新文化运动的兴起。新文化运动是一次伟大的思想解放运动，故作者所主张的“求变”主要针对思想观念。
【答案】 A
8．图为杨清罄在1920年创作的一幅漫画《靠不住的人》，画面中的妇女孤独无依地靠着刻有“三从四德”的石柱，在风起云涌的世界进步潮流下，石柱正摇摇欲坠，这反映了封建正统思想已经动摇。出现这种状况的主要原因是
( )
A．启蒙运动的影响 B．辛亥革命的影响
C．新文化运动的影响 D．马克思主义的传播
【解析】 本题主要考查描述和阐释事物能力。“三从四德”的石柱摇摇欲坠与新文化运动中“提倡新道德，反对旧道德”有关，正是新文化运动动摇了封建正统思想。
【答案】 C
9．梁启超在《五十年中国进化概论》中指出：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”这里“渐渐要求全人格的觉悟”的事件是指
( )
A．维新变法运动 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．五四运动
【解析】 据材料中的“革命成功将近十年”可知是辛亥革命后，“觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能”可以判断出这是对人们的思想不够解放表示不满，故要求“全人格的觉悟”。
【答案】 C
10．下图是孙中山的题词。纵观孙中山的一生，他顺应世界潮流的做法有
( )
①提出三民主义 ②领导五四运动 ③提出新三民主义
④领导北伐战争
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
【解析】 本题旨在考查学生归纳历史问题的能力。②④不符合史实，故排除。①③是孙中山顺应世界潮流、与时俱进的表现。
【答案】 C
11．进入新民主主义革命阶段后，孙中山的思想主张发生了重要变化
( )
①要求建立资产阶级民主共和制度 ②要求彻底废除封建土地所有制 ③民生主义涉及工农的要求 ④提出废除不平等条约和反对帝国主义
A．①② B．③④
C．①③④ D．①②③④
【解析】 本题限定的时间是新民主主义革命阶段，实际上指孙中山的新三民主义，考查新三民主义比旧三民主义的进步表现。要求建立资产阶级民主共和制度是孙中山先生的奋斗目标，是新旧三民主义的共同点；孙中山作为资产阶级的代表，他不可能提出彻底废除封建土地所有制的要求。所以①②两项不符合题干。
【答案】 B
12．(2009年烟台模拟)毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之‘中国今日之必须’，才宣布‘愿为其彻底实现而奋斗’。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是
( )
A．以马克思主义理论为基础
B．提出了实现共产主义的奋斗目标
C．明确提出推翻军阀统治
D．体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
【解析】 “新时期的革命的三民主义”即孙中山的新三民主义，“联俄、联共、扶助农工”的三大政策是新三民主义的基础。
【答案】 D
13．(2010年东北四校模拟联考)孙中山在1925年3月留下了致苏联政府的遗书。他在其中写道：“我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。”为了这场“民族革命”，孙中山在他生命的最后几年中，在思想、政治主张和方针政策上的重大转变是
( )
A．由主张改革到主张革命
B．领导辛亥革命推翻清政府
C．颁布《临时约法》，维护民主共和
D．提出新三民主义和三大政策
【解析】 根据材料中的关键信息“1925年”“致苏联政府的遗书”“他生命的最后几年”判断，“重大转变”应当指的是孙中山提出新三民主义和三大政策。
【答案】 D
14．1938年3月，为纪念伟大的革命先行者孙中山先生逝世十三周年暨追悼抗日阵亡将士，毛主席亲自撰写一副挽联：“国共合作的基础为何？孙先生云：共产主义是三民主义的好朋友；抗日胜利的原因安在？国人皆曰：侵略阵线是和平阵线的死对头。”下列关于三民主义能和共产主义结成好朋友的主要原因表述最准确的是
( )
A．三民主义和共产主义在当时的中国都是革命的、进步的
B．孙中山先生吸取了革命屡屡遭受挫折的教训，接受中共的正确主张
C．孙中山接受中共反帝反封建的主张，确立三大政策，将三民主义发展为新三民主义
D．国共两党面临的斗争对象，革命目标相同
【解析】 本题解题的关键是判断出三民主义指的是新三民主义。以“国共合作的基础为何”可断定。这样结合所学知识的理解，可知C是最佳选项。
【答案】 C
15．毛泽东明确指出中国革命分民主主义革命和社会主义革命两个步骤的著作是
( )
《井冈山的斗争》 《新民主主义论》 《论联合政府》 《论人民民主专政》
【解析】 抗日战争时期，毛泽东在《新民主主义论》中对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述，提出中国革命必须分两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。
【答案】 B
16．毛泽东诗词是记载中国革命伟大历程的史诗。“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。”描述的是下列哪一理论的实践
( )
A．“农村包围城市，武装夺取政权”
B．新民主主义论
C．人民民主专政理论
D．正确处理人民内部矛盾的理论
【解析】 毛泽东的这首诗热烈赞颂了井冈山的黄洋界保卫战，它是整个井冈山斗争的一个缩影。该诗概括了在白色政权的包围中，小块红色政权能够存在和发展的形势，生动地表明坚持农村革命根据地的斗争对于争取革命胜利的重要意义，说明了中国走“农村包围城市，武装夺取政权”道路的正确性。
【答案】 A
17．(2009年深圳市高三年级统考)2008年5月8日，中共中央宣传部、中共中央党校、光明日报社在北京联合召开纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会，座谈会指出：30年前的真理标准问题大讨论，带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指( )
A．放弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针
B．党和国家把工作重心转移到了经济建设上来
C．使人们彻底认识到了“文革”的根本错误
D．使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来
【解析】 本题考查真理标准问题大讨论的成果，真理标准问题的大讨论打破了长期以来的教条主义和个人崇拜的束缚，使人们重新回到了解放思想、实事求是的轨道上来，故是党和民族的“大觉醒”。A、B、C均是十一届三中全会后才出现的事。
【答案】 D
18．原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道：“……等于是一个已经退役的老船长，当看着船的方向摇摆不定时，他又一次跳上船头，把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是
( )
A．十一届三中全会
B．“南方谈话”
C．“文革”时期的面全整顿
D．中共十五大
【解析】 1992年，邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察，沿途发表了重要谈话。“南方谈话”精辟地分析了国际国内形势，科学地总结了十一届三中全会以来党的基本理论和基本经验，明确地回答了这些年来经常困扰和束缚我们思想的许多重大认识问题，使中国特色社会主义理论更加系统，形成了科学的体系。
【答案】 B
19．图为邓小平收藏的《白猫黑猫图》，是邓小平晚年最喜爱的作品之一。这幅作品主要体现了邓小平的什么思想
( )
A．改革就是要解放思想
B．对外开放就是要学习西方的一切成果
C．不管资本主义还是社会主义都需要市场经济
D．发展经济可以不惜一切手段
【解析】 观察图片联系邓小平的名言“不管白猫黑猫抓住老鼠就是好猫”可知，邓小平对什么是社会主义进行了回答，特别是解决了市场经济姓“资”姓“社”的问题，故正确答案为C。
【答案】 C
20．“与时俱进”要求观念、行动和时代一起进步。“三个代表”重要思想是新时期我们党对马克思主义的重大发展，体现了与时俱进的特征。主要表现在
( )
A．它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说
B．它丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论
C．它丰富了马克思主义的建党学说
D．它丰富了马克思主义的国家学说
【解析】 “三个代表”重要思想从根本上回答了我们应该建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，所以它丰富了马克思主义的建党学说。
【答案】 C
二、非选择题(第21题14分，第22题12分，第23题18分，第24题16分，共60分)
21．(2009年福建省普通高中毕业班单科质检)阅读下列材料：
材料一 自(19世纪)60年代至90年代，凡谈时务、讲西学者，无分朝野，皆不出“中体西用”之一途……李鸿章在派学生出洋的“应办事宜”中说：“考查中学西学，分别教导，将来出洋后，肄习西学，兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进。宣讲圣谕广训，示以尊君亲上之义，庶不至囿于异学。”
——陈旭麓《论中体西用》
材料二 所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事，为民众之所公举，即为民众之所公用。民者如店肆之东人；君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱易明也。
——康有为《孟子微》
材料三 《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击……他们津津乐道于科学、民主、科技、不可知论、实用主义、自由主义、议会制度和个人主义。
——徐中约《中国近代史：1600～2000中国的奋斗》
请回答：
(1)据材料一指出李鸿章倡导“肄习西学，兼讲中学”的直接目的和根本目的。(6分)
(2)材料二中康有为阐述了我国古代哪一思想家的什么主张？其中反映了康有为思想的什么特点？(4分)
(3)材料三对传统思想的态度与材料一、二有何不同？你认为我们应该怎样对待传统文化？(2分)
(4)综合上述材料，指出中国近代主流思想演变的趋势。(2分)
【解析】 第(1)问应根据材料一指出洋务派坚持中体西用的直接目的和根本目的。第(2)问应紧扣孟子的“民为主君为客”作答。第(3)问要结合对待传统文化应吸取精华，弃其糟粕进行归纳。第(4)问综合归纳中国近代主流思想从传统儒家思想向民主思想演变。
【答案】 (1)直接目的：坚持中体西用；维护封建伦理道德；避免被西方文化同化。(答出其中任意2点即可)根本目的：维护清朝统治。(6分)
(2)思想家及主张：孟子，“民贵君轻”。特点：借助儒家思想宣传资产阶级民主思想。(4分)
(3)不同：从维护到完全否定。批判继承(或取其精华，弃其糟粕)，避免绝对肯定或绝对否定等。(答出其中1点即可)(2分)
(4)趋势：从传统儒家思想向民主思想演变。(2分)
22．阅读下列材料：
材料一 人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……
——孙中山《上李鸿章书》1894年6月
材料二 革命为唯一法门……我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。
——孙中山《在檀香山正埠荷梯
厘街戏院的演说》1903年12月
材料三 曾几何时，己为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协，此种妥协，实间接与帝国主义相调和，遂为革命第一次失败之根源。夫当时代表反革命的专制阶级者实为袁世凯，其所挟持之势力初非甚强。而革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长，且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之职任与目的之政党故也，……夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级和武人官僚辈，皆依附之以求生存；而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言？
——孙中山《中国国民党一大宣言》1924年1月
请回答：
(1)根据材料一，指出孙中山上书李鸿章的目的。与材料一相比，材料二中孙中山改造中国的方式产生了怎样的变化？(4分)
(2)根据材料三，分析孙中山认为辛亥革命失败的原因有哪些？(6分)
(3)从孙中山的上述讲话中，你能感受到他的哪些革命精神？(2分)
【解析】 本题考查学生阅读材料，理解材料的能力。第(1)问从材料一出处《上李鸿章书》，可知走改良的方式。从材料二中革命可知走上革命道路。第(2)问根据材料概括，统览前面的历程和分析，谈感受。
【答案】 (1)目的：促使清政府变法维新，使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)。变化：从改良到革命。(4分)
(2)原因：革命派向反革命势力及帝国主义妥协；革命派急于求成；缺乏一个有组织、有纪律的坚强的革命政党的领导；国内各种反革命势力联合并与帝国主义勾结；革命党人当时没有认清袁世凯的反动本质而拱手将政权交给袁世凯。(6分)
(3)毕生致力于中国民主革命事业；与时俱进，不断总结革命的经验教训；百折不挠的崇高的革命精神。(2分)
23．哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一 孙中山手书
材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三
(1)材料一图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？依据材料一图二指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想？这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用？(8分)
(2)材料二出现的历史背景是什么？毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀？在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？(6分)
(3)中共十三大上，邓小平明确提出什么重要理论？1992年，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么？(2分)
(4)综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(2分)
【解析】 本题考查20世纪以来中国的三大理论成果：三民主义、毛泽东思想和邓小平理论。回答问题的关键在于紧密结合材料，从材料所反映的含义并结合时代背景来分析三大理论成果的背景、内容和影响。
【答案】 (1)①潮流：民主共和(资本主义发展)。②思想：三民主义(或推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国)。③作用：三民主义推动辛亥革命(或三民主义是辛亥革命的指导思想)；新三民主义推动了国民大革命(或新民主义是国共合作的政治基础)。(8分)
(2)①背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。②情怀：百折不挠，对革命充满信心。③理论：工农武装割据；新民主主义理论。(6分)
(3)①理论：社会主义初级阶段理论。②核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。(2分)
(4)与时俱进：不断创新。(2分)
24．阅读下列材料：
材料一 刘少奇在党的七大报告《论党》中指出：实践反复证明，毛泽东思想“是客观的真理，是唯一正确的救中国的理论与政策”。“当着革命是在毛泽东同志及其思想的指导之下，革命就胜利，就发展；而当着革命是脱离了毛泽东同志及其思想的指导时，革命就失败，就后退”。
材料二 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料三 聚精会神搞建设，一心一意谋发展。学习贯彻“三个代表”重要思想，就要坚定不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务。
——胡锦涛
请回答：
(1)阅读材料一，结合中国革命的实际，谈谈你对这段话的理解。(6分)
(2)材料二中的“三个有利于”的标准对社会主义市场经济体制的建立有什么重要意义？(4分)
(3)材料三中提到的“三个代表”重要思想的内容是什么？(4分)
(4)根据材料概括指出毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的共同点。(2分)
【解析】 本题主要考查学生对材料的理解能力，以及对所学知识的运用能力，较好体现材料型大题的做法。本题以材料为依托，结合所学知识表述，平时的学习中，学生应注重基础知识的落实。
【答案】 (1)大革命失败后，毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，为中国革命指明了方向；抗战时期，毛泽东创造性提出新民主主义革命的科学概念，指出中国革命必须分两步走，这些都已被革命的实践所证明。中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。(6分)
(2)①邓小平“南方谈话”回答了当时困扰和束缚人们思想的一些重大认识问题，“三个有利于”的提出，使人们认识到改革也是解放生产力，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义，社会主义国家也应有市场经济。②它促成了社会主义市场经济体制的建立，把建设有中国特色的社会主义推进到了一个新的阶段。(4分)
(3)“三个代表”重要思想指的是中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，要始终代表中国先进文化的前进方向，要始终代表中国最广大人民的根本利益。(4分)
(4)实事求是，一切从国情出发，把马克思主义的普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，与时俱进。(2分)
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