部编版一下-语文园地三(课堂PPT).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,语文园地三,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,1,一位老师不开口，,肚里学问样样有。,谁要有事请教它，,还得自己去动手。,字典,2,查字典有三种方法，你们一定要记住呦！,第一种，音序查字法。,第二种，部首查字法。,第三种，笔画查字法。,今天我们先来学习第一种,音序查字法。,3,音序法,音序法就是根据汉字的,读音,查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字，但是知道这个字的读音的时候，我们可以用音序法。,前提条件是一定要知道这个字的读音，也就是它的音节是什么。,4,字词句运用,A B C D E F G H I J,a b c d e f g h I j,K L M N O P Q R S T,k l m n o p q r s t,U V W X Y Z,u v w x y z,读一读，记一记,5,6,7,9,用音序查字法，,直接打开到第,9,页,8,9,10,11,音节,音节的典型字例,音节对应的页码,12,查字典,“厨”字是什么意思？可以组什么词语？,让我们借助拼音来查字典。,13,查字典,音序查字法,从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母,C,。,找到音节,chu,，在正文第,46,页。,翻到正文第,46,页，找到,chu,，接下来就可以查到“厨”字了。,14,步骤一,（,1,）认清所查字的音节，确定,音序,。,厨,ch,音序：,C,音节：,chu,15,步骤二,（,2,）在字典前面的,“汉语拼音音节索引”,中该音序下找到该,音节,16,用音序查字法，,直接打开到第,9,页,音序：,C,音节：,chu,17,步骤三,（,3,）根据音节后注明的,页码,，从正文中找出该音节，再查找要查的字。,18,页码边上有这个拼音就是我们要找的,19,页码边上是偏旁的不是我们要找的,20,页码边上有这个拼音就是我们要找的,21,22,23,查字典,音序查字法口诀,先把大写字母找，,字母下面找音节，,看看它在第几页。,24,查字典,用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。,生字 大写字母 音节 页码 组词,厨,(ch)C chu 66,下厨,漂,(pio),踪,(zng),P,piao,385,漂亮,Z,zong,672,失踪,25,日积月累,赠汪伦,李白乘舟将欲行，,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺，,不及汪伦送我情。,唐,李白,踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。,深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。,不及：不如。,26,日积月累,李白（,701,年,762,年），字太白，号青莲居士。李白与杜甫合称大李杜。中国唐朝诗人，公认为是中国历史上最杰出的浪漫主义诗人。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,27,赠汪伦,是唐代伟大诗人李白于泾县（今安徽皖南地区）游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。,28,李白乘船将要远行，忽然听见岸上人们行走的脚步声，有人边走边唱前来送行。即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。,29,日积月累,赠汪伦,李白,|,乘舟,|,将欲行，,忽闻,|,岸上,|,踏歌声。,桃花,|,潭水,|,深千尺，,不及,|,汪伦,|,送我情。,唐,李白,30,作业,和大人一起读,和爸爸妈妈一起阅读,胖乎乎的小手,。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,31,爸爸喜欢兰兰的小手，是因为,(,),。,妈妈喜欢兰兰的小手，是因为,(,),。,姥姥喜欢兰兰的小手，是因为,(,),。,兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为,(,),。,32,兰兰这双胖乎乎的小手为家里人做了很多的事情，你们觉得兰兰是个什么样的孩子呢？,勤劳、关心长辈、爱劳动、懂事,33,拓展交流：,你能为别人做哪些力所能及的事情？,我会说：,我替爸爸,(,),。,我给妈妈,(,),。,我帮老师,(,),。,我为大家,(,),。,34,35,