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教育工作专题调研活动学习心得体会华河镇熊河联校.docx

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教育工作专题调研活动学习心得体会华河镇熊河联校 教育工作专题调研活动学习心得体会 华河镇熊河联校--黄双霞 陈志岁《郊居》诗曰。“最爱郊居四月初,庭前橘发两三株。风吹南亩秧波绿,时有蛙声到小庐。”人间的四月,到处洋溢着光艳的气息,而在这春夏交织的好时节,我与我们学校全体教师积极参加了教育工作专题调研活动学习,余学武领导精彩的讲话深深的吸引了我校的每位教师。大家通过学习以后,交流讨论很热烈,非常认同余学武领导的讲话内容以及阐述的观点。同时也认为这次教育工作专题调研活动学习对于自己今后的发展和教育教学具有很大的启发意义。下面我就这次会议的内容,谈谈自己的学习体会与心得。 教育工作专题调研活动学习的内容和观点对我触动很大,这也是每一位教育工作者最为关心的核心问题。余学武领导 讲话中主要从四个方面的内容进行了详细的阐述。 一、要高度重视教育均衡发展 二、要有一个科学合理的布局 三、要努力加大教育投入 四、要尊师重教和加强管理 余学武领导 层层深入、深入浅出的讲话内容,观点,使我们如何在今后进行教育教学方面有了更进一步的认识。那么,通过学习再结合自己平时的教育教学工作。我认为自己在今后的工作主要从下面几个方面入手。 一、使自己成为一个有意识的教师。意思是说,在教学实践中我们必须树立一种运用理论指导实践、运用理论解释、解决问题的意识,而不能总是依赖经验主义,把理论束之高阁。因为一切教育教学理念都是死的东西,如何使他具有生命力,关键还是教育者在具体的教学实践中能否灵活运用。这就要求教师在教育教学实践中下意识的运用它,检验它,并发展它。这样一个理论才能成为活的理论,才能为我所用,进而实现理论的价值。我们开会学习有效教学不只是为了接受它一些理念,更重要的是我们要把这些理念运用到具体的实践中,发展这种理念,使实践更加有效。那么如何成为一个有意识的教师呢。我认为教育工作专题调研活动学习最重要的是思考。这里的思考不仅是要求学生会思考,教师也要会思考,思考所有我们应该思考的。当然思考的方式有很多种,我认为最重要的是,对比、质疑、构建等。通过一些深刻的思考,使理论成为适合自身发展需要的理论。 二、使自己成为反思型的教师。反思对与教师的成长,开展有效教学的意义,我想是不需要用过多的笔墨描述的。大家都非常清楚。我想说的是如何进行反思,就是说,我们要反思那些东西,怎样反思,什么样的反思才是正确的反思。我认为,能否正确的反思,关键还是看教师个体思维认识程度。也就是说,反思的过程不应该是一个封闭的过程,他是一个不断循环往复的。 以上是这次教育工作专题调研活动学习几点心得体会,可能有很多地方写的还不是很周全,但是这次学习确实给了我很大的启发,为我今后进行有效的教学提供了宝贵的理论支持。 教育工作专题调研活动学习心得体会 黄 双 霞 华河镇熊河联校 第3页 共3页
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