资源描述
小班美术教案气球教案
1.小班美术教案气球教案
教学目标:
1、辅导孩子采纳圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓舞孩子设计式样新奇的气球。
2、深色仍采纳勾线平涤,可换一种深色勾线。
3、能理解底色,会留意底色和纹样之间的冷暖比照。
4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进展装饰。
5、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。
教学预备:
幼儿作画工具,教师范画
教学过程:
一、引出课题师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,处处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜爱玩气球的,下面我们就来学习画气球。
二、讲解、示范
1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要留意画几个气球时,要有凹凸,不要排列太整齐,球体上可随便画一些花纹图案,让气球更美丽。
2、除这样画外,小朋友们还可以设一些外形更好玩的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。
3、画好气球再画北景,先用曲线随便画出云姑娘的形状,再加上眼和嘴,最终在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。
三、幼儿作画教师在一旁指导幼儿构图
2.小班美术活动教案:气球教案
教学目标:
1、辅导孩子采纳圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓舞孩子设计式样新奇的气球。
2、深色仍采纳勾线平涤,可换一种深色勾线。
3、能理解底色,会留意底色和纹样之间的冷暖比照。
4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进展装饰。
5、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。
教学预备:
幼儿作画工具,教师范画
教学过程:
一、引出课题师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,处处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜爱玩气球的,下面我们就来学习画气球。
二、讲解、示范
1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要留意画几个气球时,要有凹凸,不要排列太整齐,球体上可随便画一些花纹图案,让气球更美丽。
2、除这样画外,小朋友们还可以设一些外形更好玩的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。
3、画好气球再画北景,先用曲线随便画出云姑娘的形状,再加上眼和嘴,最终在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。
三、幼儿作画教师在一旁指导幼儿构图
3.小班美术活动教案:五彩的气球教案
教学目标:
1、辅导孩子采纳圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓舞孩子设计式样新奇的气球。
2、深色仍采纳勾线平涤,可换一种深色勾线。
3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。
4、培育幼儿的观赏力量。
5、感受作品的美感。
教学预备:
幼儿作画工具,教师范画
教学过程:
一、引出课题
师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,处处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜爱玩气球的,下面我们就来学习画气球。
二、讲解、示范
1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要留意画几个气球时,要有凹凸,不要排列太整齐,球体上可随便画一些花纹图案,让气球更美丽。
2、除这样画外,小朋友们还可以设一些外形更好玩的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。
3、画好气球再画北景,先用曲线随便画出云姑娘的形状,再加上眼和嘴,最终在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。
三、幼儿作画
教师在一旁指导幼儿构图
4.小班美术活动五彩的气球教案反思
教学目标:
1、辅导孩子采纳圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓舞孩子设计式样新奇的气球。
2、深色仍采纳勾线平涤,可换一种深色勾线。
3、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。
4、鼓舞幼儿乐于参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
5、进一步学习在指定的范围内匀称地进展美术活动。
教学预备:
幼儿作画工具,教师范画
教学过程:
一、引出课题
师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,处处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜爱玩气球的,下面我们就来学习画气球。
二、讲解、示范
1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要留意画几个气球时,要有凹凸,不要排列太整齐,球体上可随便画一些花纹图案,让气球更美丽。
2、除这样画外,小朋友们还可以设一些外形更好玩的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。
3、画好气球再画北景,先用曲线随便画出云姑娘的形状,再加上眼和嘴,最终在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。
三、幼儿作画
教师在一旁指导幼儿构图
教学反思:
总的来说本次美术课到达了预设的目标,在活动中无论是观看还是孩子自己操作,气氛都很热闹,虽然有的孩子动手力量比拟差,但是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓舞孩子的进步,鼓励他们更加努力。
5.小班美术画气球教案
教学目标:
1、能够画出气球。
2、培育幼儿的观看力。
3、体验绘画的乐趣。
4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。
5、培育幼儿的技巧和艺术气质。
预备材料:
1、绘画纸、彩笔、面签
2、大小不同的圆盖若干
3、不同颜色的气球
活动过程:
1、观看气球
教师出示各种不同颜色大小的气球,每组三个,请小朋友观看说出气球的颜色、外形、大小。
2、画气球
教师向小朋友介绍工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩笔或者棉签画气球,也可以借助大小不同的圆盖来画气球;画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线;要留意画面的清洁,小朋友可以画出大小不同的气球。
幼儿分组选择自己喜爱的材料工具画气球,分二组进展(一组:用面签画气球
二组:用彩笔画气球)。
引导幼儿边看边画气球,告知小朋友在画气球时,要多观看实物,尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线。
3、装饰气球
小朋友画完气球后,可以给它装扮一下,让它更美丽(教师启发幼儿在气球上画出一些简洁的图案)
活动延长:
美工区(五彩气球城)
6.小班美术五彩的气球教案反思
教学目的:
1、辅导孩子采纳圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓舞孩子设计式样新奇的气球。
2、深色仍采纳勾线平涤,可换一种深色勾线。
教学预备:幼儿作画工具,教师范画
教学过程:
一、引出课题师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,处处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜爱玩气球的,下面我们就来学习画气球。
二、讲解、示范
1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要留意画几个气球时,要有凹凸,不要排列太整齐,球体上可随便画一些花纹图案,让气球更美丽。
2、除这样画外,小朋友们还可以设一些外形更好玩的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。
3、画好气球再画北景,先用曲线随便画出云姑娘的形状,再加上眼和嘴,最终在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。
三、幼儿作画教师在一旁指导幼儿构图。
教学反思:
总的来说本次美术课到达了预设的目标,在活动中无论是观看还是孩子自己操作,气氛都很热闹,虽然有的孩子动手力量比拟差,但是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓舞孩子的进步,鼓励他们更加努力。
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