李军自我分析秀.doc

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个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
我在语文教学方面已经有六年多的经验，在许多前辈面前不敢称自己经验丰富，但是对教学方面还是有些心得，也懂得一番辛苦一番甜的道理，自己有毅力、有恒心、也很渴望去接受计算机在课堂教学中的应用，毕竟我比许多前辈要年轻一些，相信自己接受事物的能力也很快，更难得的是有了这次学习的机会，相信自己会做的更好。

Ｗ　我的劣势
我在计算机应用在教学方面的实际操作能力上有些太弱，我做一个课件通常要花很长时间，这让我有些苦恼，有时我又很想去学习一下，又没有佷好的老师，或者是机会，平时因为忙别的事物，在这一块就降低了对自己的要求，再加上我们这里不会做课件的人也很多，不会计算机技术在教学课堂上应用也对教学影响不大，就放松了对计算机技术的努力钻研。

Ｏ　我面临的机遇

通过这次学习才发现自己真的是落伍了，但我相信亡羊补牢，为时未晚的道理，自己一定行。

Ｔ　我遇到的挑战
向我的弱点进军，争取在学习结束时计算机应用技术能更好的为教育教学服务。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？

通过这次的学习，我更加体会到了学习的重要性。只有不断地学习，不断地提升，不断加强计算机应用技术的能力才能胜任教育教学这项工作。这次学习着眼于教师个人素养弱项，我觉得只有不断努力克服自身弱点的老师才是一名真正优秀的老师，才是让人值得学习的偶像。作为教师，要了解新的计算机技术，要掌握计算机技术在课堂上的应用，无疑要花很多时间，同时要有耐心、要有毅力、要克服各种困难，这是我的优势，我要在这次学习中不断不断地研究，不断地努力，以适应时代发展的需要。今后更要不断更新自己，同时不断努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研能力，课堂教学能力等。以便于更好地在课堂中进行实践，服务于教育教学工作。