美国是过去发现所以为过去时动词变为过去式discovered市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二格,解题,1.,通读全句，得出句意,谁发觉了美国，你知道吗？,2.判断所填词应变为何种,词性,动词,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,美国是过去发觉，所认为过去时，动词变为过去式discovered,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,第1页,第1页,解题,1.,通读全句，得出句意,这位老师看待学生很有耐心。,2.判断所填词应变为何种,词性,为形容词,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,be,patient,with,对有耐心,第2页,第2页,解题,1.,通读全句，得出句意,他曾经警告过你危险吗,2.判断所填词应变为何种,词性,动词,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,从has he ever判断为现在完毕时，因此动词要变为过去分词形式。（warned）,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,第3页,第3页,解题,1.,通读全句，得出句意,这只狗已经死了一个小时。,2.判断所填词应变为何种,词性,形容词,dead,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,从for an hour能够看出是一个状态，因此用形容词表示,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,第4页,第4页,解题,1.,通读全句，得出句意,你能告诉我去学校路吗？,2.判断所填词应变为何种,词性,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,4.注意固定搭配、固定用,法和介词等,pardon,用于对话中可直接表示没听清楚，让对方再说一遍。,第5页,第5页,解题,1.,通读全句，得出句意,我们为他成功而骄傲。,2.判断所填词应变为何种,词性,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,take,pride,in,以为傲,第6页,第6页,解题,1.,通读全句，得出句意,你朋友Kate昨天下午为何缺席？,2.判断所填词应变为何种,词性,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,be,absent,from,缺席,第7页,第7页,解题,1.,通读全句，得出句意,我不能准确地记住他电话号码。,2.判断所填词应变为何种,词性,变为副词,exactly,，修饰动词remember,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,第8页,第8页,解题,1.,通读全句，得出句意,他说在完毕学业后他要回当地学校工作。,2.判断所填词应变为何种,词性,形容词,local,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,第9页,第9页,解题,1.,通读全句，得出句意,天空中有诸多气球，很美丽。,2.判断所填词应变为何种,词性,为名词balloon,3.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,抓住前面are，表明是有诸多个，因此balloon应当变为复数形式balloons,4.注意固定搭配、固定用,法和介词,第10页,第10页,解题,1.鉴定所给词词性,n.盐,2.,通读全句，得出句意,这汤太咸了，我不喜欢。,3.判断所填词应变为何种,词性,形容词，salty（咸）。,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,第11页,第11页,解题,1.鉴定所给词词性,v.称呼，呼喊,2.,通读全句，得出句意,薯片是由一位名叫George Crum厨师创造。,3.判断所填词应变为何种,词性,仍为动词,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,某人被唤作应当用被动语态，call变为called,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,第12页,第12页,解题,1.鉴定所给词词性,谁被他们邀请了,2.,通读全句，得出句意,3.判断所填词应变为何种,词性,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,过去时态,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,被动语态：be动词+动词过去形式，所觉得were+invented,第13页,第13页,解题,1.鉴定所给词词性,v.建造,2.,通读全句，得出句意,我们学校建于1963年,3.判断所填词应变为何种,词性,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,过去被建造，为过去式,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,学校被建造应为被动语态，所觉得be+动词过去式,was built,第14页,第14页,解题,1.鉴定所给词词性,grow v.种植,sell v.销售,2.,通读全句，得出句意,去年Tom在花园里种了蔬菜，然后他自己把它们全卖了。,3.判断所填词应变为何种,词性,last year是去年，应当为过去时态，sell变为sold,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,蔬菜被种应为被动语态，所觉得 were+grown,第15页,第15页,解题,1.鉴定所给词词性,v.帮助,2.,通读全句，得出句意,昨天晚上他姐姐帮助他完毕家庭作业。,3.判断所填词应变为何种,词性,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,被动语态，普通过去时要变成was helped,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,第16页,第16页,解题,1.鉴定所给词词性,v.借,2.,通读全句，得出句意,你们图书馆每个星期能借几本书,3.判断所填词应变为何种,词性,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,被动语态，普通现在时要变成be borrowed,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,can后面动词为原型，因而为be,第17页,第17页,解题,1.鉴定所给词词性,v.听到,2.,通读全句，得出句意,两小时前John被听到上楼去了。,3.判断所填词应变为何种,词性,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,两小时前为过去时，动词要变为过去时态,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,被听到，所觉得被动语态,was+heard,第18页,第18页,解题,1.鉴定所给词词性,v.救援,2.,通读全句，得出句意,谁救了她父亲,他被那个警察救了,3.判断所填词应变为何种,词性,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,救动作发生在过去，因而为过去时态，动词变为过去式saved,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,被动语态，普通过去时要变成was saved,第19页,第19页,解题,1.鉴定所给词词性,v.发送，寄,2.,通读全句，得出句意,他爷爷生病了因此去请了医生来。,3.判断所填词应变为何种,词性,4.名词注意单复数，动词,注意时态和人称等,从was得出是过去时态,5.注意固定搭配、固定用,法和介词,被动语态，普通过去时要变成was sent,第20页,第20页,