听《过年我当家》.doc

教学内容：听《过年我当家》
情景表演：小鬼当家
教学目标：通过欣赏《过年我当家》情景剧表演等音乐活动，探索性地发现和创造性的运用生活中的声音，有情感有想象力地用音乐表现生活情景增强自主意识和热爱生活的乐观态度。
教学重难点：用音乐表现生活情景
教学过程：
一、组织教学
二、师生问好
三、欣赏《过年我当家》
1.播放动效音乐《过年我到家》
2.再听，仔细听辨作品中都出现了哪些声音？
3.学生说说
4.创编声势动作
5.随音乐运用声势动作奏一奏
四、情景剧：小鬼当家
1.说一说爸爸妈妈在家都干些什么？
2.模仿爸爸妈妈的家务动作。
3.创编你当家的情景
4.自由组合练一练
5.在音乐的伴奏下进行情景剧表演：小鬼当家
6.进行评价
五、课堂小结