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《弹力与弹簧测力计》(沪科).doc

上传人:仙人****88 文档编号:6135495 上传时间:2024-11-28 格式:DOC 页数:4 大小:300KB 下载积分:10 金币
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资源描述
《弹力与弹簧测力计》智能训练题 学习目标 1.知识与技能:知道什么是弹力;能正确使用弹簧测力计。 2.过程与方法:通过观察和实验了解弹簧测力计的结构;通过自制弹簧测力计以及弹簧测力计的使用,掌握弹簧测力计的使用方法。 3.情感、态度和价值观:在探究弹力的过程中增强对力的理解和领悟。 智能训练 A组: 1.因物体发生_____________而产生的力叫做弹力,通常所说的_________、______等实质都是弹力。 2.如图5.3-1,用手拉弹簧时,弹簧发生形变后会对手产生__________力,这个力的方向与手的拉力方向_________。(填“相同”或“相反”) 3.下列各力中,不属于弹力的是( ) A.绳子的拉力 B.桌面茶杯的支持力 C.两块磁体间的排斥力 D.书对桌面的压力 4.拉弯的弓能够把箭射出去,说明__________________________________。 5.产生弹力的必要条件是:两物体必须______________,而且发生____________。 6.讨论一下:物体发生形变,是否就一定产生弹力?哪种形变才会产生弹力? 7.弹簧测力计主要有__________、____________、___________等组成,在弹性限度内,弹簧受拉力越大,___________越大,弹簧测力计就是根据这个特性来量度力的大小的。 8.正确使用弹簧测力计的方法是:A、测量前,认清__________,不要测量超过_______的力,B、明确________,了解每一小格和每一大格所表示的力的大小,C、校零:测量前使指针_____________,测力时,要使测力计的轴线与__________一致,弹簧不要靠在刻度盘上。 9.下列测量工具中,不属于测力计的是( ) A.弹簧测力计 B.握力计 C.磅秤 D.牵引测力计 10.如图5.3-2,此弹簧测力计的量程是__________,分度值是_________,示数是_______。 11.使用弹簧测力计上测量前,如果零点没有校正,指针指在零点的下方,测得力的大小与真实值相比:( ) A.偏大 B.偏小 C.相同 D.不能确定 12.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A.使用前应先检查指针是否指在零刻度上 B.使用时,弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜 C.使用时,弹簧、指针不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的量程 智能训练 B组: 1.一学生用一弹簧测力计测得三个物体的重分别为2.3N、4.7N和3.8N,而老师用标准的弹簧测力计测得三个物体重分别为2.2N、4.6N和3.7N,其原因是___________________。 2.用一根原长为10cm的成弹簧测力计,在其测量范围内,受到2N的拉力时,弹簧长为13cm,若受到4N的拉力时,弹簧长度为______________。 3.两个人沿相反方向拉一弹簧测力计,弹簧测力计静止时的示数为19.6N,则每个人拉力的大小是_____________。 4.如图5.3-3所示,将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是:( ) A.8N,8N B.8N,16N C.0N,16N D.16N,8N 5.王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时,得到如下数据: 拉力的大小/N 0 2 4 6 8 弹簧的长度/cm 15 16 17 18 19 弹簧的伸长/cm 0 实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧的长度回复到15cm。 请你对表中的弹簧的长度数据进行探究,填写对应的弹簧的伸长的数据,并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是_____________________________。 6.请你观察如图5.3-2的弹簧测力计,请你用十分简洁的文字为它写一份使用说明书。 7.某同学做了一个弹簧测力计,如图5.3-4所示,不挂重物时,弹簧末端的指针指在A处;下端挂上4N的重物时,弹簧末端的指针指在B处(此时撤掉重物,弹簧仍能恢复原状);A、B之间的距离是4cm。 (1)在图上画出测力范围0-4N、分度值为0.5N的测力计的刻度。 (2)说出你这样刻度的原理。 答案:A组:1、弹性形变,拉力,压力;2、弹力,相反;3、C;4、发生弹性形变的弓有弹力;5、相互接触,弹性形变;6、不一定,弹性形变;7、刻度盘,带指针的弹簧,指针,伸长;8、量程,量程,分度值,对准零刻度线,所测力的方向;9、C;10、0~5N,0.2N,1.4N;11、A;12、B; B组:1、学生用的弹簧测力计使用前没有调零;2、16cm;3、19.6N;4、A;5、在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比;6、略;7、(1)略,(2)在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比;
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