第二课-山川秀美.docx

《复杂多样的地形》活动探究单
活动一：根据地图，独立完成下表的填写。（独立完成）

西侧地形区
东侧地形区
大兴安岭

太行山

巫山

横断山

北侧地形区
南侧地形区
天山

昆仑山

活动二： 山区的优、劣势 针对优、劣势提出开发建议
（小组合作：统一记在小组长单子上） 记录员 发言员
★结合材料完成任务：
1、山区的道路坑坑洼洼，有些地方车子都开不进去，只能步行。
2、山区地形崎岖，很难像平原一样大面种地开辟耕地。
3、山区的条件可艰苦了，人们的生活条件可比不上我们这儿。
4、山区的办学条件差，有些山区的孩子甚至上不了学。
……
除此以外还可以加入你对山区的认识，加油吧！

★结合材料完成任务：
1、山区拥有众多名山大川和人文古迹，风景秀丽，山区有清澈的泉水，洁净的空气；山区分布着许多珍稀的动植物。
2、山区拥有占全国90％的森林，草场面积占全国可利用草场的一半左右。
3、全国近7亿千瓦的水能蕴藏量几乎都在山区，山区遍布着大大小小的水电站。
4、世界上现已发现的140多种矿物，在中国山区多已找到。
……
除此以外还可以加入你对山区的认识，加油吧！

例如： 优势：山区有丰富的森林资源 建议：发展林业
优势： 建议：
优势： 建议：
优势： 建议：
例如：劣势：山区耕地面积少 建议：可开辟梯田，发展林业等
劣势： 建议：
劣势： 建议：
劣势： 建议：
活动三：探究地势特点对我国的影响。
（小组合作:统一记在小组长单子上）记录员 发言员
材料一：苏轼《赤壁怀古》：“大江东去，浪淘尽、千古风流人物 。”
杨慎《临江月》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄 。”
材料二：

材料三：

我们小组讨论后认为, 中国西高东低，大致呈三级阶梯的地势特点对我国的影响有：_______________________________________________
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