神经调节专业知识ppt.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,神经调节专业知识ppt,神经调节专业知识ppt,第1页,树突,细胞核,轴突,轴突分枝,1,、您能讲出神经元结构吗？,细胞体,试一试,:,树突,细胞体轴突其它神经元。,复习,2,、您能讲出信息传递路径吗？,神经调节专业知识ppt,第2页,脑,脊髓,脑神经,(12,对,),脊神经,(31,对,),中枢神经系统,周围神经系统,您能说出,神经系统组成？,植物性神经,说一说：,复习,神经调节专业知识ppt,第3页,1,、以下选项属于大脑功效是,(),2,、以下选项属于小脑功效是,(),3,、以下选项属于脑干功效是,(),维持身体平衡；协调骨骼肌运动；控制呼吸系统；调整心血管功效；维持和协调肌肉担心程度；控制身体活动高级神经中枢,如嗅觉中枢。,精心选一选：,神经调节专业知识ppt,第4页,1,、脑主要分为、三个别。,2,、大脑表面称为,有许多、和,使大脑皮层大大增加。,3,、小脑主要责任人体动作，维持身体姿势平衡，协凋各种运动。,4,脑干,:,主要控制、运动。,大脑小脑脑干,沟裂回,面积,大脑皮层,协调性,循环系统,呼吸系统,细心填一填：,神经调节专业知识ppt,第5页,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓：,脑神经：,脊神经：,植物性神经：,神经系统,（,12,对）,（,31,对）,大脑：,小脑：,脑干：,反射,和,传导,动作,协调性、平衡性；,控制,循环系统,呼吸系统。,大脑皮层有许多功效区；,不受人意志所控制,复习小结：,神经调节专业知识ppt,第6页,第,3,节 神经调整,(2),成功艰辛劳动正确方法少谈空话。,爱因斯坦,神经调节专业知识ppt,第7页,脊髓结构和功效,1,、,脊髓是脑干延续，,脊髓中有许多神经元，,形成许多神经中枢。,2,、,脊髓是中枢神经低级个别,，主要有,传导,和,反射,两个方面功效。,3,、,脊髓,中许多神经中枢，,能够独立完成一些反射活动。,当咱们无意中接触到针尖时，往往发生情形是,？,先,把手缩回,，后,才以为手被刺痛,了，这说明了脊髓有,反射,功效和,传导,功效。,回顾：,脊髓灰质,（,反射,）,脊髓白质,（,传导,）,神经调节专业知识ppt,第8页,人体经过对,外界,和,内部,各种,刺激,作出反应。,应答性,神经系统,当你碰到高温物体时，会怎样？,对高温物体刺激，手快速缩回是一个应答性反应。,反射：,神经调节专业知识ppt,第9页,三,.,应答性反应和反射弧,你知道中哪些是反射吗？,你看到红灯停、绿灯行，排尿、公鸡鸣叫、听到铃声进入教室等。,1,、耳蜗内听觉感受器接收铃声刺激，产生信息。,2.,由树突把兴奋传递到细胞体。再由轴突将信息传导到另一神经元，以神经冲动形式传导到大脑。,3.,大脑指挥人要进入教室。,4,、进入教室是神经系统调整人体一个生理活动。,反射是神经系统调整身体各项生理活动基础方式。,（对信息接收）,（对信息传导）,（对信息处理）,反射活动包含对信息,、,、,。,接收,传导,处理,神经调节专业知识ppt,第10页,读图,手碰到高温物体是怎样产生反射呢？,1,2,4,3,、神经中枢,5,产生反射活动这么结构叫,反射弧,。,当手碰到高温物体时，首先经过,_,感觉高温，产生信息，以神经冲动形式，经过,传导进入,_,（在脊髓中），再经过,_,传达反射，到,_,。手马上缩回。,传入神经,神经中枢,感受器,效应器,传出神经,神经调节专业知识ppt,第11页,反射弧五个个别：,感受器 传入神经,中枢神经,传出神经 效应器,（任何反射活动都要经过,反射弧,才能实现。）,（,1,）,神经中枢,是有一些功效相同,神经元细胞体汇聚在一起，,专门调整人体某一生理活动神经细胞群。,1,、神经中枢,（,2,）,脊髓,中是一些,低级神经中枢，,可完成一些基础反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。,（,3,）,低级反射中枢普通受大脑控制。,高级神经中枢,普通,在大脑中。,神经调节专业知识ppt,第12页,嗅觉,语言,运动,皮肤感觉,听觉,视觉,小脑,脑干,大脑不一样部位功效,大脑皮层,中神经元高度集中形成许多,神经中枢。,语言中枢是人类特有。,神经调节专业知识ppt,第13页,试一试：,1,2,3,4,5,6,7,8,您能说出以下,1-8,各个别,神经中枢名称吗？,神经调节专业知识ppt,第14页,想一想：,以下感觉器官神经元是什么？,眼,鼻,耳,舌,皮肤,感光细胞,嗅觉细胞,听觉细胞,味觉细胞,热觉感受器、冷觉感受器、触觉感受器、痛觉感受器。,各种感受器都由感觉细胞,即,神经细胞组成。,（神经元）,2,、感受器：,感受器,传入神经,中枢神经,传出神经 效应器,反射弧,神经调节专业知识ppt,第15页,、神经,传入神经,传出神经,神经：神经纤维（神经细胞突起）集结成束,、效应器：,肌肉等。,感受器,传入神经,中枢神经,传出神经,效应器,反射弧,神经调节专业知识ppt,第16页,试验,一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。,另一个同学用手或带橡皮头,小槌轻轻地扣击膝盖下面韧带。,你观察到现象是。,膝跳反射反射弧是：,膝跳反射,小腿不自觉抬起,股四头肌肌腱,传入神经,脊髓,传出神经,股四头肌,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,检验一个人神经系统是否正常,神经调节专业知识ppt,第17页,反射弧,:,反射过程,：,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,产生反射活动结构。,大脑是高级神经中枢，有时能控制一些大脑以下低级神经中枢。,小 结：,神经调节专业知识ppt,第18页,你认为神经系统是怎样调整成年人排尿活动？什么证据能支持你观点？,讨论,证据,:,(1),婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。,(2),若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部排便排尿中枢失去了大脑控制，就会出现大小便失禁情况。,膀胱壁受压,大脑产生尿意,控制,脊髓,排尿中枢,膀胱肌收缩,括约肌放松,排尿,神经调节专业知识ppt,第19页,1,神经系统调整人体各项生理活动基础方式是,(,),A,产生兴奋；,B,反射活动；,C.,反射弧；,D,神经冲动；,2,反射弧包含、，缺乏，反射活动就不能正常进行。,感受器,传入神经,神经中枢,任何一环,B,传出神经,效应器,练兵场：,神经调节专业知识ppt,第20页,3,婴儿排尿是无意识，这是因为(),A脊髓中排尿中枢发育不完整；,B脊髓中信号没有传导到大脑；,C排尿反射反射弧发育不完整；,D大脑发育不完整。,4以下器官，既是感受器又是效应器是,(),A唾液腺 B角膜 C.韧带 D膀胱,D,D,神经调节专业知识ppt,第21页,