表3-吊运作业-工作危害分析(JHA)+评价记录---副本---副本---副本---副本.docx

工作危害分析（JHA）+评价记录
记录受控号）风险点：吊运作业 岗位：吊车班 作业活动：吊运作业 №：
分析人： 日期： 年 月 日 审核人： 日期： 年 月 日 审定人： 日期： 年 月 日
序号
作业
步骤
危险源（职业危害因素）或潜在事件（人、物、作业环境、管理）
可能发生的事故类型（职业病）及后果
现有控制措施（职业病防控措施）
风险评价(职业危害作业分级)
风险（作业）分级
管控层级
建议改进（新增）措施
备注
工程技术措施

管理措施

培训教育措施

个体防护措施

应急处置措施
可
能
性
严重性
频次
风险值
评价级别
工程技术措施
管理措施
培训教育措施
个体防护措施
应急处置措施

1
吊运前环境确认
地面滑湿，有杂物

其它伤害
斜梯加装护栏并采用防滑铁板
1、每天接班前清理现场卫生一次；
2、现场地面整洁干净、明亮、通道畅通、无杂物。
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

2

启动行车
行车操控器漏电
触电
设置漏电保护器，接地可靠。
1.严禁湿手触碰操控器；
2.操控器按钮标识清晰，完好可靠，无破损，无缺陷。；
3.操控器电缆线完好可靠，无老化或绝缘层破损；
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
1.发生触电事故时，应立即切断电源。
2.进行简单救治，如有必要拨打120就医。
3.事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

未检查防脱钩装置、钢丝绳的完好情况
起重伤害

启动行车后，将吊钩放下，对防脱钩装置、钢丝绳进行检查
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

3
栓挂吊物
选用的吊索具有缺陷吊具规格选择错误
起重伤害

采取专用吊具，吊具完好无缺陷
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

吊具规格选择错误
起重伤害

吊索具分类放置于专用放置架上。
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

吊物超出行车最大承受重量
起重伤害
设置限重器
1.每月检查限重器；
2.严格执行“十不吊”。
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

吊运物件时挂吊不牢、歪拉斜吊
物体打击

吊挂物件要牢固，吊起物件的棱角处要垫好，不得斜吊、斜拉
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。

4

将吊物吊运到目的地
吊运物件从人员、车辆上方通过
起重伤害

1.设置吊运作业警戒线，划分出吊运作业区域；
2.非作业人员、车辆等注意避让作业区。
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

晚上作业时现场照明不足
起重伤害
生产工作场所、人行通道的上方设置足够的照明设施
每班前检查一次照明设施，发现损坏或失效及时通知 维修
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

吊物长时间悬吊在空中
起重伤害

严禁带负荷长时间悬吊空中
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

行车行进途中，吊物撞人
起重伤害
行车作业区域明显部位悬挂“当心吊物”警示标志，安装牢固，清晰，无破损
1.吊运行进途中注意观察行人；
及时提醒行人注意避让。
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。

5

结束吊运
未切断操控器电源
触电

吊运结束后及时切断操控器电源
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
1.发生触电事故时，应立即切断电源。
2.进行简单救治，如有必要拨打120就医。
3.事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位

行车吊钩未上升到有效高度并停放于指定位置
其它伤害
设置固定停放点
1. 作业结束后吊钩起升高度需大于3米；
2. 停放于指定位置。
班前会教育，三级教育，每年安全培训不少于8课时；特种作业人员持证上岗
作业期间穿戴工作服。
发生伤害事故，进行简单救治，如有必要拨打120就医，事故情况严重时，部门领导向上级汇报。
3
2
6
36
4
D/4级
班组、岗位