ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:26.16KB ,
资源ID:6130772      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6130772.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(表3-吊运作业-工作危害分析(JHA)+评价记录---副本---副本---副本---副本.docx)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

表3-吊运作业-工作危害分析(JHA)+评价记录---副本---副本---副本---副本.docx

1、工作危害分析(JHA)+评价记录 记录受控号)风险点:吊运作业 岗位:吊车班 作业活动:吊运作业 №: 分析人: 日期: 年 月 日 审核人: 日期: 年 月 日 审定人: 日期: 年 月 日 序号 作业 步骤 危险源(职业危害因素

2、或潜在事件(人、物、作业环境、管理) 可能发生的事故类型(职业病)及后果 现有控制措施(职业病防控措施) 风险评价(职业危害作业分级) 风险(作业)分级 管控层级 建议改进(新增)措施 备注 工程技术措施 管理措施 培训教育措施 个体防护措施 应急处置措施 可 能 性 严重性 频次 风险值 评价级别 工程技术措施 管理措施 培训教育措施 个体防护措施 应急处置措施 1 吊运前环境确认 地面滑湿,有杂物 其它伤害 斜梯加装护栏并采用防滑铁板 1、每天接班前清理现场卫生一次; 2、现场地面整洁干净、明

3、亮、通道畅通、无杂物。 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 2 启动行车 行车操控器漏电 触电 设置漏电保护器,接地可靠。 1.严禁湿手触碰操控器; 2.操控器按钮标识清晰,完好可靠,无破损,无缺陷。; 3.操控器电缆线完好可靠,无老化或绝缘层破损; 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业

4、期间穿戴工作服。 1.发生触电事故时,应立即切断电源。 2.进行简单救治,如有必要拨打120就医。 3.事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 未检查防脱钩装置、钢丝绳的完好情况 起重伤害 启动行车后,将吊钩放下,对防脱钩装置、钢丝绳进行检查 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位

5、 3 栓挂吊物 选用的吊索具有缺陷吊具规格选择错误 起重伤害 采取专用吊具,吊具完好无缺陷 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 吊具规格选择错误 起重伤害 吊索具分类放置于专用放置架上。 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就

6、医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 吊物超出行车最大承受重量 起重伤害 设置限重器 1.每月检查限重器; 2.严格执行“十不吊”。 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 吊运物件时挂吊不牢、歪拉斜吊 物体打击 吊挂物件要牢固,吊起物件的棱角处要垫好,不得斜吊、

7、斜拉 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 4 将吊物吊运到目的地 吊运物件从人员、车辆上方通过 起重伤害 1.设置吊运作业警戒线,划分出吊运作业区域; 2.非作业人员、车辆等注意避让作业区。 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级

8、汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 晚上作业时现场照明不足 起重伤害 生产工作场所、人行通道的上方设置足够的照明设施 每班前检查一次照明设施,发现损坏或失效及时通知 维修 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 吊物长时间悬吊在空中 起重伤害 严禁带负荷长时间悬吊空中 班前会教育,三级教育,每年

9、安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 行车行进途中,吊物撞人 起重伤害 行车作业区域明显部位悬挂“当心吊物”警示标志,安装牢固,清晰,无破损 1.吊运行进途中注意观察行人; 及时提醒行人注意避让。 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。

10、 5 结束吊运 未切断操控器电源 触电 吊运结束后及时切断操控器电源 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 1.发生触电事故时,应立即切断电源。 2.进行简单救治,如有必要拨打120就医。 3.事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位 行车吊钩未上升到有效高度并停放于指定位置 其它伤害 设置固定停放点 1. 作业结束后吊钩起升高度需大于3米; 2. 停放于指定位置。 班前会教育,三级教育,每年安全培训不少于8课时;特种作业人员持证上岗 作业期间穿戴工作服。 发生伤害事故,进行简单救治,如有必要拨打120就医,事故情况严重时,部门领导向上级汇报。 3 2 6 36 4 D/4级 班组、岗位

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服