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【同步练习】《孔子拜师》(人教).docx

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资源描述
人民教育出版社 三年级(上册) 畅言教育 《孔子拜师》同步练习 ◆ 基础知识达标 字词积累 一、看拼音,写词语。 nà mèn zhǐ jìng pǐn xíng yuǎn jìn wén míng ( ) ( ) ( ) ( ) chuán shòu qǐngjiào fēngchén pú pú ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 尘( )丘( )境( ) 尖( )兵( )镜( ) 迎( )仆( )内( ) 仰( )扑( )纳( ) 三、选择填空。 拜访拜见 1. 学生孔丘,特地来( )老师。 2. 这位老人大概就是我要( )的老师吧! 等候 迎候 1. 听说你要来,我就来这儿( )。 2. 多谢老师( )。 ◆ 课后能力提升 阅读闯关 根据课文内容填空,并回答问题。 1. ______年轻的时候,就已经是____________的老师了,他三十岁时,离开家乡,去洛阳____________。 2. 人们佩服______和______,是因为 __________________________________________________________ 3.读了课文,我很受启发: __________________________________________________________ 本篇课文中,你认为哪些句子写得非常精彩,请选择两句写下来。 1.________________________________________________________ 2.__________________________________________________________ 参考答案 基础知识达标 一、纳闷 止境 品行 远近闻名 传授 请教 风尘仆仆 二、尘土 山丘 止境 尖刀 士兵 镜子 迎接 公仆 内心 仰望 扑倒 纳闷 三、拜见 拜访 迎候 等候 课后能力提升 略。 用心用情 服务教育
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