小猴子真可爱.doc

中班体游活动：小猴子真可爱
执教：唐玲玲
活动目标：
1、 发展爬的各种动作技能，提高身体与动作的平衡能力和协调能力。
2、 培养克服困难、坚持完成任务的良好品质。
活动准备：
雪糕筒、长竹梯、竖梯、音乐
活动过程：
（流程：体操—集中交代---爬动作练习—游戏—结束小结—放松运动）
一、 开始部分：
1、 热身运动：体操
2、 集中
二、 基本部分
1、 集中交代游戏规则：小朋友，今天我们来当小猴子，小猴子是特别会爬的，谁来学小猴子爬一爬？（个别孩子来爬）
2、 小结动作要求与练习：小猴子爬的时候是两手撑地，膝盖不着地地爬。让我们跟着音乐一起来学小猴子爬一爬。小朋友，我们来当小猴子。小猴小猴挠挠头，小猴小猴挠挠背，小猴小猴蹲下来，小猴小猴向前爬。（小朋友爬到终点再返回起点）
3、 分散练习游戏：《送大饼》今天猴子妈妈买了好多大饼，我们一起送一些大饼给猴子爷爷，好不好？来，我们把大饼放在背上驼过去送给猴子爷爷。记住哦，大饼不要掉下来，我们比比看谁的大饼驼得又稳又好。小朋友，我们来当小猴子。小猴小猴挠挠头，小猴小猴挠挠背，小猴小猴蹲下来，小猴小猴向前爬。
4、 小结情况。(小结的时候配课老师帮忙搭建，顺序：长竹梯---椅子---竖梯，长竹梯一头用轮胎垫高，一头放地下，第一次游戏1个轮胎，不用椅子;第二次2个轮胎,旁边一张椅子)
5、 难度提升游戏：小猴
小猴们，你们把大饼送给爷爷吃，太懂事了。妈妈带你们去捡果子。去摘西瓜的路好远，要爬过一片斜斜的山坡，爬过一座高高的山，回来的时候还要绕过许多大树，你们怕不怕辛苦？我们分成男猴娃和女猴娃，一起去捡果子。（每个孩子重复玩2次）
6、 总结：
三、 结束部分：放松运动《手牵手》