1、初二物理(上)导学案 初二年级备课组 编号36第四章 第二节 凸透镜成像的规律 班级: 姓名: 【学习目标】(1)通过实验观察,知道凸透镜既可以成缩小的像,也可以成放大的像;既可以成实像,也可以成虚像。(2)知道物距和像距。(3)能按要求放置实验器材,并按正确操作方法寻找像的位置。(4)运用分析、归纳等方法总结出凸透镜成像的基本规律。【温故知新】 1物距是指: 到凸透镜的距离,一般用字母 来表示。 2像距是指: 到凸透镜的距离,一般用字母 来表示。 3 像是实际光线会聚而成的, (填“能”或“不能”)在光屏上承接。 像不是由实际光线会聚而成的, (填“能”或“不能”)在光屏上承接。在下图中标出
2、物距、像距、一倍焦距、二倍焦距 【课堂导学】一.探究凸透镜成像规律实验过程(一)本节课探究的课题(实验目的): 观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据,并归纳出凸透镜成像的规律。(二)提出的问题:你觉得物体透过凸透镜成不同的像与什么有关呢?(三)你有哪些猜想: 。依据是什么?猜想一验证:1请大家按照自己的想法安装好仪器。2使“F”型物体从距凸透镜较远处逐渐靠近透镜,每次都调节光屏到凸透镜的距离使物体在光屏上成清晰的像。3当物体在光屏上成清晰的像时,测量并记录这时的物距和像距,并找出物距、像距和焦距之间的关系。实验指导1.探究凸透镜成倒立缩小实像时的成像规律 f=9cm 物距u/cm物距u与焦距
3、f的关系像距v/cm像距v与焦距f的关系像与物的位置关系(同、异侧)分析得出的结论: 。 实验指导2.探究凸透镜成倒立放大实像时的成像规律 f=9cm 物距u/cm物距u与焦距f的关系像距v/cm像距v与焦距f的关系像与物的位置关系(同、异侧)分析得出的结论: 。实验指导3.探究凸透镜成正立放大像时的成像规律 f=9cm 物距u/cm物距u与焦距f的关系像距v/cm像距v与焦距f的关系像与物的位置关系(同、异侧)分析得出的结论: 。质疑生成一.探究u=2f的成像规律 f=9cm分析得出的结论: 。质疑生成二.探究u=f的成像规律: f=9cm分析得出的结论: 。二归纳总结:凸透镜成像规律物距u与焦距f的关系像距v与焦距f的关系像的特点像与物的位置关系倒正大小虚实u=2f u=f 三【分析与论证】:交流合作是成功的一半你们在实验中遇到了什么问题?你们是怎么解决的?猜想二验证:四【实验拓展】五【运用与挑战】见幻灯片及DIY实物模型自己动手组装,将手机上的视频图像成在光屏上,观察成像特点。六【科技前沿】:宇宙之眼-光学望远镜E-ELT