高新区教师信息技术培训方案.docx

2017中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升培训榆林高新区培训实施方案
为大力推进我区教育信息化建设进程，进一步提高教师的信息素养和操作技能，加快信息技术与学科教学深度融合的步伐，做好信息化环境下的教育教学研究，依据榆林市教育局文件《关于组织实施全市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升培训的通知》，现决定对我区全体教师开展此次专项培训，为切实高效开展后此次培训，特制订此方案：
一、 指导思想
以榆林市教育局文件《关于组织实施全市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升培训的通知》为依据，以促进现代教育技术在教学中的有效应用为目的，组织开展以信息技术与学科教学深度融合为主要内容的教育技术应用培训，实现教师现代信息技术“人人会”、“人人用”的目标。
二、 组织领导
成立榆林高新区教师信息技术应用能力培训领导小组。
组 长：刘鑫全
副组长：康明格 刘向
成 员：闫喆、高玉峰、徐江、张刚剑、李琪、薛志兰、庄孝成、李胜芳、谢美玲
三、 培训对象
全区在职教师
四、 培训方式
网络研修与校本研修相结合
五、培训内容
模块
研修课程
任务主题
第一模块：感受技术魅力
提升综合素养
课程导学、技术素养类课程
任务1：明确信息技术能力提升方向
第二模块：运用技术工具 开展教学设计
信息技术助力教学（活动）准备课程（资源检索、课件制作等）
任务2：撰写信息技术应用教学（活动）设计
第三模块：应用技术工具 创新教学活动
简易多媒体/交互多媒体/网络移动环境下信息技术助力教学（活动）实施类课程
任务3：分享简易多媒体/交互多媒体/网络移动环境下应用信息技术助力课堂教学的课例（课件ppt+视频）
第四模块：应用技术工具 有效实施评价
信息技术助力教学评价类课程
任务4：运用信息技术设计一份试卷教师或根据培训期间自己应用信息技术进行课堂实践的情况，撰写一教学反思
第五模块：借力混合研修 优化个人教学
信息技术支持教师专业发展类课程
打磨优秀成果，学员完成个人作品集（第二、三、四模块作业）

六、 考核评价
研修结束后，根据学员的参与度、贡献度、影响力评选一定数量的优秀作品及优秀学员。

榆林高新区教育局
二〇一七年七月