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四数上册六单元-第五课时.doc

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资源描述
《除数接近整十数的除法1》导学案 【温馨寄语】:我参与、我展示、我学习、我快乐。 【时间预设】:激趣导入3分 明确目标1分 自主学习15分 合作交流5分 达标应用13分 梳理知识2分 自我评价1分 【学习目标】: 1、巩固除数接近整十数两位数的笔算除法。 2、巩固用“四舍”、“五入”法试商的方法,并会熟练地应用这两种试商方法进行有关计算。 【知识链接】: 800÷90= 43÷20= 630÷70= 430÷80= 【自主学习】: 王老师付84元买21本《作文选》,一本《作文选》多少元? 1、 独学。温馨提示:能不能把不是整十数的除法转化成整十数呢?试试看: 2、 对学。把你的做法将给同桌听。 3、 独立试试:王老师还有196元,要买39元一本的词典,可以买几本?还剩多少元? 4、 群学。填空再交流: ( ) 把39看作( )试商,商是 39 1 9 6 ( ),与39相乘得( ),它 ( ) 比196( ),说明初商偏( ), ( ) 应商( )。 快 乐 达 标 我 最 棒
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