顺德-附件：我喜欢和家人在一起.doc

教学活动设计模板
课题摘要
时间
2017.5.12
班级
小二班
教师
吴楚欣
活动名称
《我喜欢和家人在一起》
一、学习内容分析
1.学情分析
【提示】从孩子的已有经验、兴趣点、发展需要等方面进行分析。
由于孩子对家有熟悉、亲切的感受，因此，以“家”为主题，孩子会有说不完的话，他们的语言表达会更流畅，创作的作品能更生动的反应他们的生活经验，扮演游戏也能更充分地体验家庭生活的细节。

2.内容分析
【提示】根据学情分析进行内容选择（如领域、主题等）。
语言《我喜欢和家人在一起》

3.活动目标
1．尝试用“我喜欢和……一起做……”的句式表达。
2．愿意和同伴分享自己和家人在一起的亲密与美好。

二、教学环境选择
□简易多媒体教室 □交互式电子白板 □网络教室 √移动学习环境
□其他______________
三、活动准备
一个宽敞的场地、欢乐的音乐、相机、充气棒

四、活动过程设计
活动环节
活动内容
信息技术使用说明
1、热身
拉伸，活动前准备
多媒体音乐
2、开始游戏
充气棒游戏，亲子互动
充气棒、相机
3、舒缓运动，总结
放松身体
音乐
五、备注
活动过程中，要为幼儿营造一个轻松愉悦的氛围，播放轻松的音乐。
我们带领幼儿由最熟悉的家人开始，通过这次活动，让幼儿进一步认识家庭成员，用心感受家人的关怀，并学习表达对家人的爱和谢意。
借助这样的经验，我们可以帮助幼儿逐步脱离自我中心，融入集体生活。

备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。