怎样开家长会.doc

【怎样开家长会？看看国外的】(转) 家长会是老师和家长联系的纽带，也是家校合力教育孩子的重要方式，世界各国莫不如此。但是对许多中国孩子甚至家长来说，开家长会可能不是一个好消息。因为在孩子们的印象里，家长会的主要内容就是教师向家长通报孩子的成绩，揭孩子的短儿，甚至有些家长也会遭到教师的严厉批评。于是有人如此调侃家长会：“让家长高兴地去，愤怒地回”“老师间接揍人的武器”“成绩发布会”“揭短会”但是在国外，学校开家长会却是另一番情形。美国：家长会由学生主讲美国中小学的家长会一般集中在期中考试后的某一天，学校全部停课。学校会提前1个月给家长寄去一封预约信，提供不同的时间段让家长挑选并预约。家长可以选择这一天中的某个时间段（半个小时），按预约时间到校，与孩子的主要任课老师见面，但家长会全部由学生“主讲”。这一天，教室的摆设与以往不同，改成十张铺着桌布的方桌，桌上放着台灯和一小盘糖果。老师引导各个家庭围着一张方桌坐，大家轻声讲话，互不干扰。接下来，就由学生向家长汇报自己的学习情况。为了开好家长会，老师会事先帮学生彩排。由于学生介绍的时间只有20分钟，而要讲的内容涉及数学、英语阅读、科学等学科，不仅要讲学得如何，还要解释为何学得好或者为何学不好，所以老师会帮学生列个目录，根据目录提示分别把各科的考卷和作业向家长展示。介绍完毕后，家长会看到孩子的成绩单和在校表现评价表，家长有任何疑问都可以直接与孩子的主要任课老师交谈。由于美国学校班级规模比较小，老师对学生的情况也比较了解，且美国老师对孩子多以表扬鼓励为主，对孩子的点滴进步都给予充分肯定。家长对老师提出的要求、建议，学校也会及时考虑采纳。家长会的最后一个环节就是学生和家长共同制定下一步目标。英国：家长依次与老师单独交流英国家长会一学期（一般两个月）一次，一个年级一天，各班分别进行。英国的家长会都是一对一进行，老师和家长直接沟通，但时间有限，一般1015分钟。家长提前在预约表上填好时间段，然后依次和老师单独交流。在英国，一个班大约30位学生，家长会从8:50开到15:10，这样做的结果是老师辛苦、家长轻松。老师事先会将每个孩子的情况做一个书面准备，这份长达3页的学年报告，记录的不是学生的分数等级，而是学生在不同学科中的参与情况、学习态度及能力等，最后是老师据此得出的评语和孩子的自我评价。在这个框框下，家长和老师谈起来比较容易，不可能闲聊，与家长闲聊也是老师忌讳的。另外，老师对学生的评价是以夸为主，让家长感到老师将孩子“装”在心里。孩子身上的缺点，则被老师隐藏在“需要改进”的表格栏中。德国：一起探讨孩子的兴趣爱好德国的学校一般都会在新学期召开家长会，德国的家长会实际上是家长、教师和学生交流感情的会议。开会时没有人作报告，也没有人谈论考试或成绩等话题，更没有人把学生的成绩互相比较。他们认为，孩子们不存在好和差的区别，只是每个学生各有不同的兴趣特长而已。教师和家长的责任，就是要细心地发现和培养孩子们的潜质和特长。教师、家长、学生一起探讨学生的兴趣爱好，以及学生长大后愿意和适合做什么样的工作，这就是家长会的主题。家长会上还是会讲到新学期的课程安排，还有家长委员会的选举。选举过程中，老师不会有任何干涉，完全让家长们自己协调安排。一般家长委员会选举结束后，老师们才正式出来，轮流解释自己负责的那部分内容。家长会每年都安排一次出游，可以远至西班牙，也可以近到黑森州。这样的家长会，气氛是非常轻松活跃的。法国：家长会权力惊人法国的小学家长会如直销网络，从学校、小区、省市一直到全国家长联合会，机构非常健全，也有一定的权力。全国家长联合会的家长代表可与教育部长讨论预算、教师名额、代课制度、保险医疗等教育政策。如果家长会够强势的话，甚至可以推动教改。每学期开学，家长会的成员向新来的家长解释家长协会的功能，然后邀请每个家长入会。入会要交16欧元的年费，除了可以参选代表外，每个月还可以收到全国家长联合会的通讯。新西兰：校长一般不露面在新西兰，家长会和中国很不一样。首先，校长一般不露面。其次，不开年级大会也不开班级会议。家长会就在学校的会堂开，里面划分为一个个的专柜，各科老师各占一个。学生在这之前与自己的各个任课老师预约时间，然后家长按着预约表逐个会见老师。每次会面时间约为5分钟，内容简单扼要、一针见血，主要是汇报孩子情况，该表扬的表扬，该批评的批评，最后都不忘对家长说“以后请和校方保持联络”。当与预约表上的老师会见完毕后，家长就可以离开了。来源：现代教育报