古颖嫦个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
1、教学八年多，对小学美术的教材熟悉，特别是对小学一、二年级的美术教学有一定的理解。
2、喜欢钻研，特别是在教学过程中运用不同的教学方法（包括教学用语），提高学生对美术课兴趣。
3、善于学习，对遇到的问题会多问，多请教同行。
Ｗ　我的劣势
1、在引导学生绘画前，让学生想像的空间不不够。
2、对新的教学理论领悟较慢。
3、没有把教学中的理论与学生绘画联系起来评讲作业。

Ｏ　我面临的机遇
1、有很多提高自身教学水平的学习机会，学校都给了我们老师再学习的时间。
2、在校内有很多研究课听，在听课的过程中可以提升自我教学水平。
3、参赛来提高自己教学水平与学生的积极性。
Ｔ　我遇到的挑战
1、年龄逐渐大，接受新理论及新知识会比较慢。
2、越来越多的新资源需要学习，但教学任务及其他的任务比较多，只能掌握一些皮毛。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
1、要积极参加各种培训活动，不断提高自身的教学水平。
2、在学习的过程中，把学习体会和学生的学习困难记录下来，在教学中及时更新教学方法。
3、多学习如何激发学生学习动机的方法，如本次研修中提到的很多方法可以记录下来，在课堂中运用并改进，找到适合自己的方法。
4、在繁忙的工作中挤出时间学习相关的理论，开阔眼界，提升能力。
5、珍惜每次的教研教学活动，在活动中多观察，多记录，把同行好的经验试着用在自己的教学过程中,提高教学水平。