第八课月亮的心愿.doc

8、《月亮的心愿》
一、识字写字
　　 注意读准翘舌音“装”和后鼻音“另、病”。
本课写的字大多是独体字，建议重点指导学生写好一些重点笔画，即把主笔写到位。
如“女”字，可借助前面学过的女字旁进行指导，但一定要通过指导书写，让学生了解“女”字和女字旁在书写上的区别。
“太”字可以重点指导写好“竖撇”，要“先竖后撇”，也就是先写竖，再由竖中弯下写成撇。
“气”字要重点写好最后一笔，弯处要写得像一张弓，钩处要有力。
　　二、朗读感悟
　　建议在教学中以月亮的感情变化为线索，指导学生有感情地朗读。可以围绕下面三个问题引导学生读书。
　　1、月亮为什么要跟太阳商量，让明天的天气好起来？（看到小女孩为郊游准备得那么充分，想让孩子们高兴地去郊游。）
　　2、月亮为什么又希望明天下雨？（下雨了，大家都不能去郊游了，就可以等着这位为照顾生病的妈妈而不能参加郊游的珍珍了。）
　　3、讨论：月亮的心愿是什么？小女孩的心愿是什么？
三、实践活动
　　1、通过上网、看书或向长辈打听，了解乌鸦在它们的父母老了以后是怎么做的，然后想一想自己对爸爸妈妈怎么样，以后应该怎样对待父母。
　　2、把自己查询的资料整理好，在班上进行交流。