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学教师的权利依法执教.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6114483 上传时间:2024-11-28 格式:DOC 页数:2 大小:31KB
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1、 学教师的权利,依法执教 向春丽 2020.5. 2 晴五月二日,我又再次学习了徐雅凤老师的网训视频课教师依法执教与学生管理的法治化教师如何依法执教、教师的权力与义务。从徐老师一系列真实的案例讲解中和广大教师教育教学实践中,意识到教师的权利需要受法律保护,给广大教师一个强有力的支撑,使教师依法执教,推动教育事业发展的进程。 作为一个社会人,每个人都拥有很多身份,比如父母、女儿等,当法律规定了人的身份的时候,这个人就拥有了法律身份。从我们教师的身份来讲,其实就有两重身份的,从法律上讲我们是国家的公民,因此我们有公民的身份,另外呢?我们是教师,教师法是专业对我们教师的身份作一个规定。那教师作为法律

2、上特殊的身份,为什么要依法执教呢?首先是我们中国进入了法制社会,对教师提出了要求要依法执教。教师作为法律规定的一个专业性人员,教师职业的法律身份要求我们教师懂法执教。我们教师作为特殊的职业者我们教师的权利是什么?我们的教育对象学生有什么样的权利?在实践的教育教学过程中出现了什么问题?(一)我国教师的权利教师的权利:是指法律规定的,教师可以自主决定作出某种行为的许可和保障手段。广义的法律:基本权利:宪法民法规定的公民所享有的基本权利。专业权利:教师法等教师职业规范规定的教师所享有的权利。一系列的案例,出现了学生对老师的人格权的侮辱、对老师生命健康权的危害,在当前对教师的保护是不利的。作为人格权、

3、生命健康权是每一个公民的权利,包括每一位老师。1人格权作为公民人格权是权利人维持自身的人身和人格利益所必需要的权利,是基于自然人或法人本身的固有权利,包括生命健康权、名誉权、荣誉权、隐私权、姓名权、肖像权、贞操权等。2著作权作为公民著作权是指作者通过某种形式使用作品,从而依法获得经济报酬的权利。以人的脑力劳动成果表现出来的非特质财产。3教育教学权教师法第七条 老师享有下列权利:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。妇女权益保障法:国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。妇女在

4、经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护。任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳为理由,辞退女职工或单位解除劳动合同。以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由辞退女职工的,违反者由所在单位或者上级机关责令改正,并可根据具体情况,对直接责任人给予行政处分。4参与学校管理权教师法第七条 教师享有下列权利:(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;5进修培训权教师法第七条 教师享有下列权利:(六)参加进修或者其他方式的培训。6对学生的管理权教师法没有说教师有管理学生的权利,只是说教师要爱护学生;但是教育法说了学校要管理学生,能处分和惩戒、奖励,这是教育法规定的,但学校是一个机构,它是没有办法具体的实施管理行为的,只能有谁呢?由教师对学生进行管理,所以管理学生的权力一定是老师。7获得薪酬待遇权教师法第七条 (四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。教师法规定的教师的福利待遇的规定尚未落实。津补贴问题突出、总体水平低。8职务晋升权教师法第十六条 国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。注释:2020年古丈县“厚植弘扬师德风尚,做新时代党和人民满意的好老师”网络培训 播看徐雅凤老师的网训视频课教师依法执教与学生管理的法治化教师如何依法执、教师的权利与义务而记。

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