一些不规则动词的过去式.doc

一些不规则动词的过去式.
一些不规则动词的过去式.
cost（花费）cost cost
cut（割）cut cut
hit（打）hit hit
hurt 伤害）hurt hurt
let（让）let let
put（放）put put
read （读）read read
(2) AAB型（动词原形与过去式同形）
beat（跳动）beat beaten
(3) ABA型（动词原形与过去分词同形）
become（变成）became become
come（来）came come
run（跑）ran run
(4) ABB型（过去式与过去分词同形）
dig（挖）dug dug
get（得到）got got
hang（吊死）hanged hanged
hang（悬挂）hung hung
hold（抓住）held held
shine（照耀）shone shone
sit（坐）sat sat
win （赢）won won
meet（遇见）met met
keep （保持）kept kept
sleep（睡）slept slept
sweep（扫）swept swept
feel（感觉）felt felt
smell（闻）smelt smelt
leave（离开）left left
build（建设）built built
lend（借出）lent lent
send （传送) sent sent
spend（花费）spent spent
lose （丢失）lost lost
burn （燃烧）burnt burnt
learn（学习）learnt learnt
mean（意思是）meant meant
catch（抓住）caught caught
teach（教）taught taught
bring（带来）brought brought
fight （战斗）fought fought
buy（买）bought bought
think（想）thought thought
hear （听见）heard heard
sell（卖）sold sold
tell（告诉）told told
say（说）said said
find（找到）found found
have/has（有）had had
make（制造）made made
stand（站）stood stood
understand明白understood understood
(5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）
begin（开始）began begun
drink（喝）drank drunk
ring（铃响）rang rung
sing （唱）sang sung
swim（游泳）swam swum
blow（吹）blew blown
draw （画）drew drawn
fly（飞）flew flown
grow（生长）grew grown
know（知道）knew known
throw（投掷） threw thrown show（出示）showed shown
break（打破） broke broken choose（选择）chose chosen
forget（忘记）forgot forgotten (forgot)
speak（说，讲）spoke spoken
wake（醒）woke woke
drive（驾驶）drove driven
eat（吃）ate eaten
fall（落下）fell fallen
give（给）gave given
rise（升高）rose risen
take（取）took taken
mistake（弄错）mistook mistaken
ride（骑）rode ridden
write（写）wrote written
do（做）did done
go（去）went gone
lie（平躺）lay lain
see（看见）saw seen
wear （穿）wore worn
be ( am, is, are )（是）was, were been
英语中名词的所有格的用法
英语中名词的所有格
在英语中，有些名词可以加’S来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如：a teacher’s book。下面我们来看一下名词所有格的构成及用法。
1 名词所有格的构成法
The children’s house is near Tom’s.
这些孩子的家靠近汤姆的家。
1.名词+’s
a. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。
the boy’s bag 男孩的书包
Mike’s knife 迈克的刀子
the Children’s Palace 少年宫
men’s room 男厕所
b.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s。如表示各自所有，则需在各个名字后加’s。如：
This is Tom and Jason’s room.
这是汤姆和杰森共有的房间。
These are Tom’s and Jason’s rooms.
这些是汤姆和杰森各自的房间。
注意
在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。
John s bike is better than Mike’s .
约翰的自行车比迈克的好。
c.若名词已有复数词尾-s，只加’
the workers’ struggle 工人的斗争
the teachers’ reading-room 教员阅览室
注意
名词所有格词尾’s的读音与名词复数词尾-s的读音相同。
2.名词+of +名词
名词是有生命的，我们用’s结构来表示所有关系。如果名词是无生命的，我们就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
the windows of the house 房间的窗户
the title of the song 歌的题目
the picture of the family 家庭照片
注意
a.在表示名词所有格时，’s结构可以转换成of结构。
the girl’s name
→the name of the girl
女孩的名字
my father’s friend
→the friend of my father’s
我父亲的朋友
b.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。
Beijing’s street 北京的街道
today’s newspaper 今天的报纸
ten minutes’ walk 十分钟的路程
英语名言
Look before you leap. /First think, then act.
三思而后行。
It is never too late to mend.
亡羊补牢，犹为未晚。
Light come, light go.
来得容易，去得快。
Time is money.
时间就是金钱。
A friend in need is a friend indeed.
患难见真交。
Great hopes make great man.
远大的希望，造就伟大的人物。
After a storm comes a calm.
雨过天晴。
All roads lead to Rome.
条条大路通罗马。
Art is long, but life is short.
人生有限，学问无涯。
Stick to it, and you‘ll succeed.
只要人有恒，万事都能成。
A good medicine tastes bitter.
良药苦口。
It is good to learn at another man‘s cost.
前车之鉴。
Keeping is harder than winning.
创业不易，守业更难。
Let‘s cross the bridge when we come to it.
船到桥头自然直。
More haste, less speed.
欲速则不达。
No pains, no gains.
不劳则无获。
Nothing is difficult to the man who will try.
世上无难事，只要肯登攀。
Where there is life, there is hope.
生命不息，希望常在。
God helps those who help themselves.
自助者，天助之。
Diligence is the mother of success.
勤奋是成功之母。
Truth is the daughter of time.
时间见真理。
名词变复数的规则(二)
1.2 名词复数的不规则变化
1） child---children　 foot---feet　 tooth---teeth
mouse---mice　　man---men　 woman---women　
注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，
如:an Englishman, two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
2）单复同形.如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,
li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
例如：people　police　cattle 等本身就是复数，
不能说 :a people，a police，a cattle，
但可以说 a person，a policeman，a head of cattle.
4）以s结尾，仍为单数的名词，如：
a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States，the United Nations 应视为单数。
e.g. The United Nations was organized in 1945.
联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如：
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5）表示由两部分构成的东西.
如：glasses （眼镜）　trousers,　clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）;　suit（套）; a pair of glasses;two pairs of trousers等。
6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思, 如:goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。
名词变复数的规则(一)
名词复数的规则变化情况
1.1 构成方法及读音规则
1) 一般情况加–s：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars
清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/
2) 以s, sh, ch, x等结尾加–es, 读 /iz/
bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes
3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/
baby---babies city-cities
country-countries
但以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如：　
　 two Marys　 the Henrys holiday---holidays　　
4) 以o结尾的名词，变复数时：
　a. 加s，如： photo---photos　　piano---pianos
　　　　　　　 radio---radios　　 zoo---zoos；
　b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros /zeroes。　
5）以f或fe 结尾的名词变复数时：
a. 加s，如： belief---beliefs　 roof---roofs
　　　　　　　safe---safes　 gulf---gulfs；
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves　　
knife---knives　leaf---leaves　 wolf---wolves
　wife---wives　 life---lives　 thief---thieves；
c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
巧记动词过去式
巧记动词过去式
关于规则动词的过去式变化（在词尾加-ed）大家已经了如指掌了，但对那些不规则动词的过去式的变化，记忆起来总是有一定难度。这里教给大家一些“妙招”，不妨一试哦！
　　1、中间去e末尾加t，如：
　　keep→kept，feel→felt，sleep→slept，sweep→swept
　　2、结尾d变t，如：
　　build→built，lend→lent，send→sent，spend→spent
　　3、遇见i改为a，如：
　　ring→rang，sit→sat，drink→drank，sing→sang，swim→swam，begin→began，give→gave
　　4、“骑（马）”“开（车）”“写（字）”——把i变o
　　如：ride→rode，drive→drove，write→wrote
　　5、“想”“买”“带来”“打仗”——ought换上，如：think→thought，buy→bought，bring→brought，fight→fought
　　6、“教书”“抓住”——aught切莫忘，如：
　　teach→taught，carry→caught
　　7、ow/aw改为ew是新时尚，如：
　　know→knew，grow→grew，throw→threw，draw→drew
　　8、“放”“让”“读”过去式与原形一个样，如：put→put，let→let，read→read/red/
动词-ing形式
一般动词在原形后面直接加ing。
I hate studying.
我讨厌学习。
动词是以一个母音字母+一个子音字母(包括r)结尾的重读闭音节的双音节字,重复字尾的子音字母后加ing。
Swimming was my favorite sport.
游泳以前是我喜爱的运动。
动词以字母e,ee结尾但该字母发音,或以oe,ye结尾时,直接加ing,
Being a good swimmer was my dream.
成为一名游泳健将曾是我的理想。
动词以不发音的字母e结尾时,去掉e后,加ing,
Because losing weight is more important.
因为减肥更重要。
equip,quit等以qu+单母音字母+单子音字母的动词, 要重复结尾的字母,再加ing
That＇s only an excuse for your quitting.
那只是你放弃的一个藉口。
有些动词，英国英语需要重复单子音字母后，再加ing，而美国英语则不用重复。
I like travel(l)ing.
我喜欢旅游。
动词是一个母音字母+一个子音字母(包括字母r)结尾的单音节字时,重复字尾字母后加ing。
It is getting warmer and warmer.
天越来越热了。

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