挂满星星的小白鸽.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
不同的爱好
活动名称
挂满星星的小白鸽
涉及领域
语言科学社会
活动目标
1. 理解故事，能连贯地讲述故事的片段。
2. 知道帮助别人实现愿望也能让自己快乐。
重难点：理解故事内容，能连贯地讲述故事的片段，初步感知帮助别人自己也快乐。
活动准备

1.幼儿用书《挂满星星的小白鸽》
2.彩笔、白纸等。
活动过程
一、 理解欣赏故事
1.教师有感情地讲述故事。
2.教师提问：故事中有谁？小姑娘养了什么宠物？小白鸽的愿望是什么?小姑娘为什么不让小白鸽走？后来小姑娘为什么同意了？小白鸽去了哪里？小白鸽回来的时候带来了什么？小姑娘快乐吗？为什么？
3.幼儿边看幼儿用书，边听老师完整讲述故事。
二、引导鼓励幼儿分段复述故事
1.交流讨论：小白鸽的梦想是什么？它怎样实现自己的梦想？你有什么梦想或愿望？你打算怎么去实现？小朋友是否愿意帮助别人实现愿望？
2.教师小结：帮助别人实现自己的愿望自己也会非常快乐。
3.在幼儿熟悉故事情节之后，引导幼儿分段复述。
反思

批阅