语言活动：熊叔叔的生日派对.doc

活动名称：《熊叔叔的生日派对》
执教教师
杨颖
适宜年龄
小班
活动形式
小组
教学目标
1、观察图片，大胆想象并表达，尝试预测故事情节的发展。
2、引导幼儿说出故事中的动词，并尝试用动作来表现。
3、通过故事的学习，知道邻里间应该互相帮助，养成良好的品德。
重点：能大胆想象并推理故事情节
难点：按照故事情节大胆表演故事。
教学准备
课件、蛋糕、头饰、礼物盒等
教学过程
教学意图
1、导入故事，引起兴趣。
今天，老师给小朋友带来了一个好听的故事，看一看是谁的故事。
2、讲解故事，模仿动作。
   （1）放课件（故事开头）
 预设问题：熊叔叔在干什么？他为什么睡懒觉？他为什么搬石头？造小桥给谁走？从这件事情上，可以看出熊叔叔是个怎样的人？
（2）放课件（故事中：门铃响）
提问：听，什么响了？响了几次？熊叔叔听见了吗？他怎么做的？（醒来、惊醒）我们也来模仿惊醒这个动作，好吗？猜猜是谁在按门铃？
（3）放课件
提问：熊叔叔去干什么了？（开门）打哈欠是什么样子的？学一学。到底有没人呢？（没有） 到底是谁呢？
（4）放课件（门外一个大盒子）
提问：大盒子里是什么呢？（幼儿：礼物、糖。。。）
（5）放课件（熊叔叔推盒子，后盒子里装着小动物）
提问：盒子里是谁？现在知道谁按了三下门铃？
（6）放课件（熊叔叔谢谢大家）
提问：熊叔叔怎么啦?他怎么会流泪了呢？这是高兴地眼泪还是难过的眼泪呢？（高兴）
师：对，这是熊叔叔高兴的眼泪，他是被小动物们感动的流下了眼泪。
3、总结故事，梳理经验。
（1）提问：小动物们怎么会想到来给熊叔叔过生日呢？
总结：熊叔叔为小动物们造石桥过小河，小动物们便来为熊叔叔举行生日派对，多高兴啊！熊叔叔是一个喜欢帮助别人的人，所以大家都愿意和他成为朋友，
（2）介绍故事名字《熊叔叔的生日派对》过生日的时候有很多客人、还送礼物，叫生日派对。
  小结：有很多的客人，有很多的生日礼物，大家为你唱生日歌，一起分享生日蛋糕，就是生日派对。我们也一起来为他唱首生日歌吧！
4、表演故事，高潮结束。
播放故事配音，为幼儿创设相应的情境，幼儿自愿分角色表演故事。

在开始环节不介绍故事名字，有一个悬念，并为了不影响幼儿故事中的猜测。

利用课件演示并配上声音给幼儿一个身临其境的感受，符合小班幼儿年龄特点能调动幼儿多种感官。

边讲边做动作，幼儿感兴趣
一直跟着故事的情节做生动的动作。

结尾环节配上温馨的音乐渲染气氛烘托情感

为幼儿创设相应的情境激发幼儿表演的欲望。
活动反思：

点评：