语言活动：熊叔叔的生日派对.doc

活动名称：熊叔叔的生日派对执教教师杨颖适宜年龄小班活动形式小组教学目标1、观察图片，大胆想象并表达，尝试预测故事情节的发展。2、引导幼儿说出故事中的动词，并尝试用动作来表现。3、通过故事的学习，知道邻里间应该互相帮助，养成良好的品德。重点：能大胆想象并推理故事情节难点：按照故事情节大胆表演故事。教学准备课件、蛋糕、头饰、礼物盒等教学过程教学意图1、导入故事，引起兴趣。今天，老师给小朋友带来了一个好听的故事，看一看是谁的故事。2、讲解故事，模仿动作。 （1）放课件（故事开头）预设问题：熊叔叔在干什么？他为什么睡懒觉？他为什么搬石头？造小桥给谁走？从这件事情上，可以看出熊叔叔是个怎样的人？（2）放课件（故事中：门铃响）提问：听，什么响了？响了几次？熊叔叔听见了吗？他怎么做的？（醒来、惊醒）我们也来模仿惊醒这个动作，好吗？猜猜是谁在按门铃？ （3）放课件提问：熊叔叔去干什么了？（开门）打哈欠是什么样子的？学一学。到底有没人呢？（没有） 到底是谁呢？（4）放课件（门外一个大盒子）提问：大盒子里是什么呢？（幼儿：礼物、糖。）（5）放课件（熊叔叔推盒子，后盒子里装着小动物）提问：盒子里是谁？现在知道谁按了三下门铃？（6）放课件（熊叔叔谢谢大家）提问：熊叔叔怎么啦?他怎么会流泪了呢？这是高兴地眼泪还是难过的眼泪呢？（高兴）师：对，这是熊叔叔高兴的眼泪，他是被小动物们感动的流下了眼泪。3、总结故事，梳理经验。（1）提问：小动物们怎么会想到来给熊叔叔过生日呢？总结：熊叔叔为小动物们造石桥过小河，小动物们便来为熊叔叔举行生日派对，多高兴啊！熊叔叔是一个喜欢帮助别人的人，所以大家都愿意和他成为朋友，（2）介绍故事名字熊叔叔的生日派对过生日的时候有很多客人、还送礼物，叫生日派对。 小结：有很多的客人，有很多的生日礼物，大家为你唱生日歌，一起分享生日蛋糕，就是生日派对。我们也一起来为他唱首生日歌吧！4、表演故事，高潮结束。播放故事配音，为幼儿创设相应的情境，幼儿自愿分角色表演故事。在开始环节不介绍故事名字，有一个悬念，并为了不影响幼儿故事中的猜测。利用课件演示并配上声音给幼儿一个身临其境的感受，符合小班幼儿年龄特点能调动幼儿多种感官。边讲边做动作，幼儿感兴趣一直跟着故事的情节做生动的动作。结尾环节配上温馨的音乐渲染气氛烘托情感为幼儿创设相应的情境激发幼儿表演的欲望。活动反思：点评：