1、自主学习的重要性新形式下,自主学习是全世界范围内都在提倡的一种学习方式,也是当今教育的主题。培养学生的自主学习能力,使学生由学会走向会学,是教师不断追求的目的,也是当前新课程改革的重要目标之一。因此,教师培养学生自主学习能力的重要性就体现在以下几方面:一、教师培养学生自主学习能力是学生自身发展的需要。科学技术的发展,不仅丰富了知识的内容,而且提升了知识更新的速度,同时,也改变着知识传播的方式与途径,一个人仅仅靠在学校学的知识已经远远不够,学习不再受时间、空间的限制,终身学习成为社会发展对个人的必然要求,正如联合国教科文组织出版的学会生存一书中所讲的:“未来的文盲不是目不识丁的人,而是没有学会怎
2、样学习的人。”学习自然也就变为学习者主动的行为,其学习效果的优劣又取决于学习者自主学习能力的强弱,作为教师,我们应清醒地认识到,学生的长远发展离不开自主学习能力的培养,自主学习能力是个体走出学校后采取的主要学习方式,而没有自主学习能力,个体的终生发展会受到极大的限制。2、教师培养学生自主学习能力可以提高学生的学习效率和学习效果。自主学习是通过学生自己确立学习目标、自我监控、自我克服困难等手段来实现的。其最大的特点是学习者本人极强的求知欲,学习目标明确,能选择合适自己的学习方法。在学习过程中采取自觉主动的态度,课前充分预习、发现问题研究问题,课堂中认真听老师讲课、积极参与发言、解决问题,课后自觉
3、概括知识要点、循序练习和及时复习并纠正学习过程中所出现的错误,客观的评价学习效率。同时在学习过程中不断地勉励自己、挑战自己、不断地利用各种学习资源摄取更丰富的知识,学生具有了这种自主学习能力,就可以提高自己的学习效率和学习效果。3、教师培养学生自主学习能力能磨炼学生的意志。学习,不是一蹴而就的事,需要顽强的意志和毅力,因为在学习的过程中不断会遇到困难和受到挫折。而自主学习能力恰恰具备了克服困难的坚韧性。即在顺境中能够排除各种干扰,坚持学习、持之以恒;在逆境中不怕苦,不低头,勇闯难关。这样的自主学习的过程,也是锻炼学生意志的过程。总而言之,教师在教学过程中,应该有步骤、有计划培养学生自主学习的能力,只有这样,才有可能培养学生具有良好的学习习惯,最终养成学生们的终身学习能力。