第十二章复习学案.doc

独店中学学案设计
科目：八年级物理 班级： 主备人：李春艳　授课日期： 年 月 日 第 周 星期 总第 课时
课题
第十二章 简单机械复习
学习目标
1、 知道杠杆平衡的条件以及杠杆的一些简单应用2、认识滑轮及滑轮组
3、理解机械效率并能进行有关机械效率的计算
重点
杠杆的平衡条件、滑轮及滑轮组的应用、机械效率的计算
难点
机械效率的计算
考点
杠杆的平衡条件、滑轮及滑轮组的应用、机械效率的计算
预习
1、 下列属于省力杠杆的是： 费力杠杆的是： 等臂杠杆的是 。
A、钓鱼竿B、镊子C、起子D、天平E、钳子F、火钳子G、定滑轮H、动滑轮I、筷子J、扫帚K、理发剪子L、铁匠剪刀M、铡刀N、缝纫机的脚踏板O、羊角锤
课内探究
2、 杠杆平衡条件是________________________________。把重为4N和14N的物体分别挂在杠杆的两端，当杠杆平衡时，两力臂长度之比为___________。
3、 身高相等的双胞胎兄弟二人，用长1.8m的扁担抬一桶水。水桶在距哥哥0.8m处的扁担上，桶和水共重360N。则哥哥肩上负担_______N的力，弟弟肩上负担_______N的力。（不计扁担重）
A
F
4、在水平地面上放置一个重360N的物体A，用如图所示的滑轮组匀速拉动物体，拉力F为40N，不计绳与滑轮的摩擦，则物体与地面的摩擦力是 N，若A在2s内匀速移动1m，则绳子自由端通过的距离是 m。

达标测试
5、如图2所示，轻质杠杆长 40cm，静止于水平位置，A为的中点， 物重 G为 20N，竖直向上的拉力F的大小应为____________N。
6、如图3所示，水平地面上的重物重 200N，通过滑轮组用F＝30N的力拉着，沿水平地面匀速向左运动，物体运动的速度为 0.5m/s，在 4s内，绳自由端通过的距离__ __m，物体
受到地面的摩擦力是_______N。
A
B
C
D
图2
O
G
A
B
F
图3
F

图4

图 8
7、画出下图中，力F1、F2对支点O的力臂。
O
F1
F2

8．如图8所示，现要将球推上台阶，若球与台阶接触处不滑动，那么力作用在球的什么位置上、沿什么方向用力可使推力最小？在图6上画图说明。要求标出支点、动力F、阻力G、动力臂和阻力臂。
9、一块截面积为矩形ABCD的均匀金属块重2000N，它的长宽之 比为4∶3，将它置于水平地面上如图4所示，若在A点用力F抬起金属块的一端，则力F至少为 N。
独店中学学案设计
科目： 班级： 学生： 批阅等次： 第 次批阅
作 业
1、如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是（ ）
A．F1
B．F2
C．F3
G
F
O
图6
A
B
D．F4
2、均匀杆OA重100N，B是杆的中点，O为支点。滑轮
重50N，下挂的物重1000N。不计摩擦，杆如图6平
衡时，作用在端点A处竖直向上的力F [ ]
A．等于2150N B．等于2100N
C．等于1150N D．等于1075N
O
B
A
F
M

3、 ．如图所示，在轻杆OB的中点A处，悬挂有重为G的物体M，
在端点B施加跟杆垂直的拉力F，使杆可绕固定点O向上匀速转动。
在从竖直位置转至图示位置的过程中 [ ]
A．F逐渐变大 B．F逐渐变小
C．F小于G /2 D．F的力臂逐渐变大
4、右图中的木块M重20N。在3N水平拉力的作用下，以0.2m/s的速度在水平桌面上匀速
运动0.4m的过程中，不计滑轮重，下面说法正确的（ ）
A．木块的运动状态发生了改变 B．木块受摩擦力6N
C．拉力的功率为0.6W D．拉力做功2.4J
5、在下列有关机械效率说法中正确的是（ 　） 
　　A．机械效率较大的，所做功少 　　B．机械效率较大的，所做的额外功较少
C．机械效率较大的，有用功和额外功的比值较大
D．机械效率较大的，额外功和有用功的比值较大
6、利用一个动滑轮将重70N的物体匀速提高6m，设动滑轮重10N，绳重和摩擦不计，则利用动滑轮所做的额外功是_____________，总功是___________，这个滑轮组的机械效率是___________。
7、某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，需同时做________J的额外功。
8、某建筑工地的工人利用滑轮组把一车砖匀速拉到5m高的楼上，共做有用功1.5×104J：（1）这车砖重多少牛？（2）如果滑轮组的机械效率是60%，要用200N的力把车拉上去，绳子要拉下多少米？
9、 如图，一卡车车厢底板距地面1.5m高，小明把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面。他通过这个斜面，用F=600N的力，把一个大木箱由B处推到A处，已知木箱重为1000N。
10、 （1）把木箱由B处推动A处，用了30s时间，求木箱的运动速度
（2）小明推木箱做了多少功？
（3）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）
反 思

教研组（教导处）审批： 年 月 日