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玩具找朋友

活动目标：
1.学习将玩具按照大小特征分类；
2.积极参与操作活动，感受活动的快乐。
活动准备：
1.大小不同的两件玩具（两只大小不同的玩具狗）；
2.两个贴有大小标记的箩筐；
3.大小不同的玩具若干。
活动过程
1．引出主题，激发兴趣。
今天天气真好，玩具们要出去玩了（出示两只玩具小狗）。它们是谁？幼儿：小狗
2．将玩具按照大小特征对应摆放。
（1）狗哥哥和狗弟弟要开汽车去玩，这里有几辆汽车？幼儿：两辆。狗哥哥要开哪一辆，狗弟弟又要开哪一辆呢？为什么？（狗哥哥开大的，狗弟弟开小的。因为狗哥哥大，狗弟弟小）
（2）（出示两根大小不同的肉骨头）餐厅服务员送来了两根骨头，谁吃大骨头，谁吃小骨头？为什么？幼儿：狗哥哥吃大的，狗弟弟吃小的，因为狗哥哥是大的，狗弟弟是小的。
（3）（出示若干根大小不同的骨头）还有好多骨头，我们帮服务员分给狗兄弟吧！它们一下子吃不完，我们送到它们的口袋里，让它们带回家吧！幼儿动手：把大的装给狗哥哥，把小的装给给狗弟弟。
3.寻找大小不同的玩具并按大小进行摆放。
（1）请幼儿找一样玩具，和旁边的小朋友说一说自己拿的是什么玩具。幼儿：自由活动，教师巡视指导。
（2）教师请两个幼儿分别将大小不同的两个玩具送到相应的箩筐。幼儿：操作。