第一节磁现象磁场.doc

第二十章 电与磁
第1节 磁现象 磁场 （第一课时）
学习目标（1分钟）
1.了解简单的磁现象，了解磁化现象。2.知道磁极间的相互作用。
3.通过感知物质的磁性和磁化现象，会利用磁化特点解释一些现象。
自主学习（10～15分钟）阅读教材，解决下列问题：
1.什么叫做磁性？什么物体叫磁体？
2.什么叫磁极？每个磁体有几个磁极？它们的相互作用是怎样的？
3.如何区分N极和S极？您能想出几种方法？
当堂检测（7～8分钟）
1.具有磁性的物体叫做 。条形磁体两端的磁性 ，中间部分的磁性 。
2.磁体上磁性最强的部分叫 ，可以自由转动的小磁针静止时，指南的一端叫 极，用符号 表示，指北的一端叫 极，用符号 表示。
3.把钢条的一端移近小磁针，小磁针被吸引过来，这说明（　 ）
A.钢条一定具有磁性 B.钢条一定没有磁性
C.钢条可能有磁性，也可能没有磁性 D.以上说法都不对
4.悬浮列车是利用 的原理从铁轨上浮起来的。
巩固提高（7～8分钟）
1.用磁化的手段记录信息在我们的生活、生产中有很广泛的应用，你能举出的两个例子是： 、 。
2.磁极间的相互作用规律是 ， 。
3.下列说法正确的是（　 ）
A.磁体之间只有接触才能产生相互作用
B.磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁铁中部的磁性最弱
C.实验表明，磁体能吸引１元硬币，则硬币一定是铁做的
D.把条形磁铁从中间断开为两段，那么两段面间将没有任何作用
4.体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下，“吸一下”这一过程属于科学探究中的（ ）
A.提问 　 B.猜想 C.实验 　 D.得出结论
5.如图1，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（ 　）
A.导电性 B.磁性 C.弹性势能 D.隔热性
6.目前我国正在实施“登月工程”。月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的六分之一，宇航员登上月球， 用指南针辨别方向， 轻而易举地提起150kg的物体。(均选填“能”或“不能”)
问题交流（2～3分钟）
课后反思（1～2分钟）

第1节 磁现象 磁场 （第二课时）
学习目标（1分钟）
1.知道磁体周围存在磁场、磁场可用磁感线描述，知道磁感线方向的规定。
2.掌握磁场的基本性质和方向。 3.知道地磁场和磁偏角的存在。
4.观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存在。
自主学习（15～20分钟）
1.知识准备：
磁体具有＿＿＿，可吸引铁、钴、镍等物质。
磁极间的相互作用规律是 、 。
2.方法指导:
转换法：物理学中，对于一些看不见，摸不着的物质或物理问题，我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特征、现象或产生的效能等，去认识事物，此法称作转换法。
自主探究一：磁场
活动一：如图所示，在条形磁体周围放了四个小磁针，根据所学的知识，你认为哪几个小磁针能够发生偏转？用“↑”或“↓”标出小磁针N极的偏转方向。

思考：小磁针与条形磁体没有接触，为什么会发生偏转？

结论：1.大量的科学研究表明：磁体的周围空间确实存在着一种物质，物理学中把这种物质命名为“          ”。它的基本性质是对放入其中的磁体产生         的作用。磁体间的相互作用就是通过            而发生的。
2.在物理学中，把小磁针静止时＿＿＿所指的方向定为该点磁场的方向。
自主探究二：磁场方向
活动二：1.在条形磁体的周围放置一些磁针，观察小磁针N极的指向。
2.在蹄形磁体周围放置一些小磁针，观察小磁针N极的指向。
3.根据上图小磁针的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来。

探究结论：这些带箭头的曲线方便、形象的描述磁场，它们叫做＿＿＿；从绘图可看出，磁感线都是从磁体的＿＿＿极出发，回到＿＿＿极。
自主探究三：为什么小磁针静止时能指南北呢？
活动三：让一个小磁针在水平面内自由转动，发现静止后小磁针南极指南，北极指北；再施加一个力，让小磁针在东西方向静止后放手，发现小磁针转回南北方向。
结论：地球周围存在着＿＿。地球是一个巨大的磁体，所以它有两个磁极，称为＿＿和＿＿。地磁的两极与地理的两极并不重合，地磁的南极在地理的＿＿附近，地磁的北极在地理的＿＿附近；因此小磁针所指的南北方向与正南、正北有一个偏差角度，称之为＿＿，世界上最早准确记述这一现象的是我国宋代学者＿＿＿。
当堂检测（10～15分钟）
1．磁体的周围存在着＿＿＿＿，如果把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向一般要发生变化，这就是小磁针受到＿＿＿＿的作用。
2．磁感线的说法中正确的是（ ）
A．磁感线可以形象地描述空间磁场的分布情况，磁感线是真实存在的
B．用磁感线可以形象的描述空间磁场的分布情况，磁感线是没有方向的
C．磁感线是有方向的，磁场中某点磁感线的方向跟该点的磁场方向一致
D．磁感线是有方向的，磁场中某点磁感线的方向跟该点的磁场方向相反
3.在地球表面的某个位置，发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面，则该位置是（ ）
A. 地磁北极附近 B. 地磁南极附近 C. 赤道附近 D. 无法确定
4.画出图中各磁铁周围的磁感线分布情况，并标出磁感线的方向。

5.如图为同名磁极间磁感线的分布图形。试在A、B、C、D各点画出小磁针N静止时的指向，并标出各条磁感线的方向。

6.根据磁感线的方向标出图中磁铁的N、S极

7.根据图中小磁针静止时的指向，画出磁感线的方向，并标出磁铁的N、S极

问题交流（2～3分钟）
课后反思（1～3分钟）

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