勇敢的小旗手.doc

勇敢的小旗手
适用的年龄：中班
游戏目标：
1．引导幼儿能够积极参与体育活动，在活动中提高幼儿的动作的灵活性、协调性。
2．通过钻、爬、滚、平衡、以及跳、走，等体育项目的结合，使体育游戏更加新颖，幼儿参与性更加浓厚，从而激发幼儿对体育活动的兴趣，使各方面的技能得到全面的发展。
3．开展丰富多样，并适合幼儿年龄特点的各种体育活动，达到锻炼幼儿身体的目的。
活动准备：
垫子、爬笼各三个、平衡木、高低不同的平衡木、低矮的障碍物、拱形门、拱桥
游戏玩法：
1．首先把本班的30名幼儿分成三组进行游戏，分别是第一组幼儿身上倜带蓝色小旗、第二组幼儿身上倜带红色小旗、第三组幼儿身上倜带黄色小旗。
2．请30名幼儿听教师的口令进行游戏，三组幼儿同时进行游戏。
3．教师讲解游戏规则，幼儿仔细听并按照游戏规则进行体育游戏。
4．第一组10名幼儿站成一排，当游戏开始时，第一个幼儿出发，幼儿躺在垫子上，开始在垫了上滚，当滚完后，钻过拱形门，走过平衡木。
5．第二组10名幼儿站成一排，当游戏开始时，第一个幼儿出发，幼儿手脚着地爬过（教师用大纸盒制作的）小桥，当爬完全以后，跳过比较矮的障碍物，走过高低不同的平衡木。
6．第三组10名幼儿站成一排，当游戏开始时，第一个幼儿出发，幼儿手、膝着在爬过布袋做的网子，然后在匍匐爬过用网做的爬笼。走过拱桥。
7．当第一次游戏时，第一组幼儿完成游戏以后，要去做第二组幼儿的游戏。第二组幼儿去做第三组幼儿的游戏，第三组幼儿最后去做第一组幼儿的游戏。
8．当第一次游戏结束后，幼儿要进行第二次游戏。
9．首先，幼儿站在原地不动。然后教师要进行运动器材调整，。
10．把第一组幼儿的器材，调整到第二组去，第二组的幼儿器材调整到第三组去，第三组幼儿器材调整到第一组来。然后幼儿再进行第二次的体育游戏。
11．当两组游戏结束以后，教师带领幼儿做身体放松活动。
游戏规则：
1． 当滚时要身体整个在垫子滚。
2． 让幼儿手脚、手膝、匍匐的爬里，幼儿要做的标准。
3． 当跳过一定高度的障碍物时，要双脚不可以单脚去跳。
4． 一次游戏的时候不要有等待的时间。
活动建议及注意事项：
对于能力差的幼儿教师要加强保护，在跳的过程和走拱桥的时候要加强保护，幼儿间不要推挤，要有秩序。
配以简图：