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突破重难点小妙招

多年的上课经验让我在突破重难点教学上发现了一个小妙招，对小学生非常管用。那就是把重难点知识总结成口诀，下面我举两个例子。
在学习文本编辑时，一直给同学们强调：“要先选择文本，然后再执行剪切或复制命令！”可是总还是有同学记不住，经常粘贴的是原来的内容，不能熟练进行文本编辑。我就让学生多动手操作，把知识用口诀整理出来，“一选二复三粘贴”“删前用退格，删后用地雷（Del）”，简单易记，加深了对知识的理解。
再比如，对文字的修饰操作，可以让学生自学掌握，然后互相交流，最后引导学生总结技法与口诀：“选中文字找格式，字体形号任你挑；相同格式用刷子，七彩文章你妆扮”，这样学生很快就明白了怎样修饰一篇文章。