资源描述
万类霜天竞自由
——创设适合学生发展的教育
武汉市吴家山第四中学 钱立为
一、“万类霜天竞自由”的教育解读
(一)“万类霜天竞自由”的教育思考
1.关注每一个学生成长
2.创设优质的教育环境
3.尊重学生,发挥学生主观能动性
(二)“万类霜天竞自由”的教育观
1.“万类霜天竞自由”是多元化的人才发展观
2.“万类霜天竞自由”是开放的教育大视野
二、我的教育思索-创设适合学生发展的教育
(一)我的教育情怀
1.教育者需怀仁心
2.尊重学生,是一切工作的指导思想
3.教育就是让生命向着阳光成长
(二)什么是“创设适合学生发展的教育”
1.“创设”就是注重创新和实践
2. “适合学生发展”是教育的出发点
3. “创造适合学生发展教育”的内涵
(三)“创设适合学生发展的教育”的规律遵循
1.顺应社会发展的客观需要
2.基于学校发展的客观条件
3.服务学生发展的客观需求
三、创设适合学生发展的教育举措
(一)关注每一个学生的成长
1. 建立特色办学机制
2.打造有生命活力的课堂
3.开展丰富多彩的活动
(二)创设积极的育人环境和成长环境
1.构建优秀环境文化——年少相逢最美的时光
2.打造智慧管理文化——成长需要自由的呼吸
3.形成特色课程文化——青春本就该多姿多彩
(三)培养具有创新能力和自主发展意识的人才
1.打造艺体特色
2.发展科技教育
展开阅读全文