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小数乘法的简便运算(学案)
年级: 班级: 第 组 姓名:
学习内容:书上75页例2以及试一试。
一: 课前预习(知识链接,独立完成)
1. 我们以前学过乘法运算定律有哪些?(先用文字叙述,再用字母来表示)
(1) (2)
(3)
2.简便运算。
148×64+148×36 27×125×8 25×89×4
3. 加工服装,每件上衣用布1.83米,每条裤子用布1.17米。加工15套制服,需要用布多少米?
(1)你能用两种方法解决吗?
方法一: 方法二:
(2)比较上面两种算法,你发现那种方法更简便?为什么?
二.课中学习,小组合作。(一次尝试)
1 .学校进行班级文化解说比赛中,孩子们表现突出,学校决定奖励大家。买了32支钢笔,一支5.8元;买了32个笔记本,一个4.2元。 学校用去多少元?
(1)你能用两种方法解决吗?
方法一: 方法二:
(2)比较上面两种算法,那种更简便,为什么?
(3). 自己独立思考,在小组交流。
(4). 全班交流。
(5).小结:我们原来学过的运算定律在小数运算中( )。
.再次尝试。
1 .我们班庆祝“六一”儿童节,班长买了梨和苹果各12千克,苹果每千克6.5元,梨每千克3.5元。
(1)买梨和苹果共用了多少元?
(2)苹果比梨多用了多少元?
2. 用简便方法计算。
(1)2.5×0.89×0.4 (2)4.8×64—4.8×34 (3)(12.5+0.25)×80
三.达标检测。
1、把结果相等的算式用线连起来。
(1)7.83×50×0.2 (4) 40÷0.5÷8
(2)40÷(0.5×8) (5)(6.5+3.5)×3.2
(3)6.5×3.2+3.5×3.2 (6) 7.83×(50×0.2)
2、下面各题有简便吗?算一算。
(1)1.25×5×8 (2)2.5×102
(3)8.3×4.8+1.7×4.8 (5)9.83×1.5-6.83×1.5
四.拓展延伸。
简便运算。
(1) 2.5×4.4 (2)3.82×99+3.82 (3) 3.6×2.8+64×0.28
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