资源描述
《翻越大雪山》习题
一、自主学习。
1、注音。
邦( ) 哆( )嗦 搀( )扶 刨( )坑 踉( )跄( )
2、想想课文的主要内容。
本文通过记叙_______________________________的故事,歌颂了__________________________________________________________。
二、展示反馈。
找出你感受深刻的句子,说说你的感受。
三、阅读理解。
山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的( )着被子,有的( )着毯子,有的( )着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越( ),人们头昏脑胀、呼吸困难。体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。这时候,谁( )停步坐下来歇歇,( )会再也起不来了。因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步前进。
1、把这段话补充完整。
2、“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战”说明___________________________“头昏脑涨,呼吸困难”说明红军战士_____________________________________________
3、文中“拼尽”一词还可以换成“________________”,从“拼尽”可以体会红军将士向_____大雪山______发出挑战,前进的道路_________不可挡_________。
四、拓展延伸。
想一想你还知道哪些与红军长征有关的诗句,写下来。
参考答案:
一、1、略
2、记叙中国工农红军翻越第一座大雪山--夹金山的故事 歌颂了红军战士顽强的意志、坚韧不拔的毅力以及英勇无畏的革命精神。
二、略
三、1、披 裹 贴 稀 如果 就
2、天气的寒冷异常 出现了高原反应,浑身没力,身体很不舒服
3、使劲 环境恶劣的 勇敢地 充满艰难困苦也 红军将士们坚定的步伐
四、万里长征犹忆泸关险,三军远戍严防帝国侵。 ——朱德
飞身可夺天堑,健步定攀高峰。 ——胡耀邦
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