蝌蚪简案文档.doc

第10课 小蝌蚪
（湘美版第三册）

教学目标： 
1、认识了解小蝌蚪的外形特征，运用绘画形式进行创造表现；初步掌握相似形组合的基本 知识，能作到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。 
2、感受大自然的节奏美和韵律美，提高视觉感受力和绘画表现能力。 
3、增强热爱生活的情感和对美术学习的兴趣。 
教学重点：
掌握相似形组合的基本知识，能作到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。 
教学难点：
将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。 
教学准备：彩笔   范画 
课时安排：二课时 
教学过程:
第一课时 
一、激发联想，初步感知 
二、创设情境，拓展思维
三、畅谈构想，引发创新
 四、自主绘画 
１、 学生绘画创造表现：想一想小蝌蚪在旅行途中还会遇到什么情况？把自己的想法画下来。（要求：大胆想象，有趣，适当加入环境、背景。） 
２、 教师巡视指导：针对学生的绘画表现进行个别的指导。 
五、小结