资源描述
混班生活活动:自理能力大比拼
活动目标:
1.感受成长、进步带来的快乐。
2.通过活动,提高生活自理能力。
3.在游戏中练习叠被子、穿鞋袜、扎衣服,拉拉链、整理书包
活动准备:
1.已有基本生活经验
2.小床、床上用品、椅子、垫子、框子、书包、书本、衣服等若干
活动过程:
一、导入:教师带领律动《我真的很不错》,并引导幼儿交流自己在生活自理能力上的成长与进步
二、自理能力大比拼
1、µ叠被子比赛(分组进行,每组用时二分钟)
¤物品准备:床和床上用品N套(按组确定数量)夏季单层薄空调盖被,
¤比赛规则:分组进行,每组6~9人,将床上盖被抖乱放在床上(委派专人抖乱),比赛计时开始后,每个幼儿在指定区将被子折叠成豆腐方块形(回形)。并放在指定的同一方向,折口朝外放置,床单零乱时将床单做好整理。两分钟的音乐停止,本组比赛结束。
¤评分内容:
⑴被子折叠动作熟练,折法方正整齐
⑵折叠方法正确,折口方向正确,床单整理,整体感观好
⑶在规定时间内完成所有内容
2、µ穿袜子穿鞋比赛(分组进行,每组用时一分半钟)
¤物品准备:小椅子N把(也可坐在床铺上穿),参赛幼儿自备袜子,子母扣运动鞋各一双。
¤比赛规则:2分半钟计时开始后,选手坐椅子上,脱掉拖鞋并穿好袜子,将裤腿扎袜子里,进再将运动鞋穿上扣好,做好整理。先进行完的幼儿举手示意已完成。
¤评分内容:
⑴脱穿鞋子动作熟练,方法正确
⑵穿袜子动作熟练,脚跟部对正,方法正确
⑶裤子扎进袜子里
⑷在规定时间内完成脱鞋—穿袜---扎袜子里--穿鞋内容
3、µ脱衣、穿衣比赛(分组进行,二分钟)
¤物品准备:餐桌N张(按参赛人数),参赛幼儿手拿自己的冬季园服。
¤比赛规则:参赛幼儿将自己冬季外套衣服(拉链衣服)拿在手上进场,比赛开始将秋衣扎进裤子里,再讲冬季园服穿上拉上拉链,完成后举手示意为节止时间,两分钟的音乐停止,本组比赛结束。
¤评分内容:
⑴能将脱下的外套折叠放好
⑵能将冬季园服穿上拉好拉链,整理完好
⑶在规定时间内完成所有内容
4、µ整理书包比赛(分组进行,每组用时一分半钟)
¤物品准备:小餐桌(按组二人共用一张),书包,成长档案册、日常更换的汗巾。
¤比赛规则:2分半钟计时参赛幼儿将书包里的物品拿出,整理好的放进书包。要求是书本和衣服折叠好放在书包的大格内,汗巾折好放在书包外格里,拉好书包拉链,背好书包举手示意已完成。
¤评分内容
⑴物品放置整齐合理,拉链拉好
⑵衣服和汗巾折叠整齐、书本摆放置正确,拉链拉完整
⑶在规定时间内完成并将书包背好举手示意
三、 总结与颁奖:
(1)肯定孩子们的进步与成长,总结幼儿的操作和整个活动的优点和不足。
(2)给出色完成任务的幼儿颁发“生活小能手”奖状,分别给四个大班颁发《最佳表现班级》《最能干班级》《最佳组织班级》《最团结班级》四个荣誉奖
八、餐前活动:智力游戏
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