资源描述
五年级上唱歌《小步舞曲》教案
欢一校 王丹
教学目标:
1. 演唱歌曲《小步舞曲》,能表现出小步舞曲的风格特点。
2. 背唱歌曲主旋律。
3. 知道音乐家――巴赫的相关知识。
教学过程:
一. 综合训练
1.旋律听辨,用“la”模唱
2.出示谱例,把4条连起来模唱
3.加入歌词演唱
二. 导入
简介作曲家巴赫,导入歌曲《小步舞曲》
三. 新授歌曲《小步舞曲》
1. 初听低声部旋律,感受乐曲风格
2. 用“la”完整模唱低声部旋律
3. 低声部加歌词演唱
4. 高声部用“la”模唱旋律
5. 高声部加歌词演唱
6. 合唱歌曲《小步舞曲》
四. 学习小步舞
1. 了解小步舞
2. 加舞蹈动作感受小步舞
五. 课堂展示
把合唱舞蹈节拍融合起来展示歌曲《小步舞曲》。
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