政治观点大家唱.doc

《文化生活》大家唱综合实践活动设计方案

一、 活动主题：让音乐走进政治课堂
二、 活动对象：2018届高二文科班全体同学
三、 活动设计：2018届高二全体政治教师
四、 活动背景：
综合实践课活动是按照国家基础课程改革计划设置的一门全新的课程。它要求学生在不断的尝试中获得健康全面的发展。我们以高中政治《文化生活》为主线和选题，围绕学生现实生活和教材内容所开展的《文化生活大家唱》综合实践活动为课堂教学增添了一份亮色。
我们政治教师引导学生用歌曲等喜闻乐见的形式重新演绎教材，用音乐去寻求学习的快乐，用音乐去改变枯燥乏味的政治课堂，以此培养学生积极探索、勇于创新的精神。
五、 活动时长：2017年3月——2017年4月下旬
六、 活动目的：促进教师专业成长；激发学生学习兴趣；培养学生创新精神。
七、 活动设计
第一阶段：确定活动主题
用歌曲等音乐形式把《文化生活》全册及四个单元的知识进行编排
第二阶段：编排、整理
1. 时间安排 第一周（3月27日-3月31日）：第一单元；
第二周：（4月1日-4月6日）第二单元；
第三周：（4月7日-4月14日）第三单元；
第四周：（4月15日-4月22日）第四单元；
2.每周五学生展示本周任务，形成草稿。
第三阶段：活动展示
1. 时间：2017年4月下旬
2. 形式：演唱会
3. 评奖：班级、个人
第四阶段：定稿形成校本教材——说唱版《文化生活》