走进班集体++走近孩子们.doc

班级管理的几点建议杜喜财班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?使一颗颗心灵健康成长呢?这就需要有一位富有爱心的班主任。怎样才能当好一位小学班主任呢? 一、以身作则，引导学生 大教育家乌申斯基曾有这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能取代的最有用的阳光。”小学生对班主任有一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质、道德修养，班主任的一言一行、一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中，要时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响学生。二、以深深的爱感动学生“感人者、莫先乎情” 一位优秀的班主任应该努力做到于细微处见真情，真诚地关心孩子，热心地帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚地付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，才能真正地成为一位优秀的班主任。三、以多彩活动熏陶学生班集体是学生健康成长的一方沃土。而我们也只是大家庭的一员，这个大家庭要有丰富的家庭活动!作为一位优秀的小学班主任就应该把自己的家庭搞得优秀，把家庭活动搞得有声有色。四、以优良学风塑造学生优良的学风，是班集体的生命线。身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任。一个班集体是否优秀，首先要看他在学习上的表现，勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效增进班集体的凝聚力和战斗力。班主任是班集体的灵魂，要想创建优秀的班集体，就必须有一位优秀的班主任。要想当好班主任就必须以身作则，想学生所想，一切为了学生。